1、什么？朕的大秦三世而亡了(1/2)
平行世界，泉城。
泉城大学。
下午14点10分，距离上课还有10分钟。
林晓拿出手机刷短视频。
他是一个大学老师，主讲华夏历史这门课。
刷着短视频，突然跳出来一个界面。
【检测到用户条件符合，诸天位面天幕投影装置开启中】
“这是什么？广告吗？”
林晓点了点界面，只看到一个‘开启成功’提示。
其他并没有变化。
也没有在意，继续刷着短视频。
10分钟后。
上课时间到达。
林晓跟学生问好后，开始上课。
先在白板上写上课题《华夏文明上下五千年，历史文化辉宏世代传承》。
接着说道：
“今天我们继续讲秦朝历史，讲秦朝三世而亡的开端，沙丘之变。”
……
与此同时，无限平行宇宙中。
各朝的历史位面发生了同样一件事。
苍穹空中出现一块巨大的光幕。
光幕高挂在天际。
不管是天南地北，五岳山中。
凡是华夏的土地都可以看到。
不管身处于何处。
哪怕身处监牢，隔着厚厚墙壁。
也可以隔着墙壁看到。
没有人知道它是怎么出现的。
也没有人知道它有什么目的。
有人把它当做神迹，对它磕头崇拜。
有人把它当做邪物，对它作法驱邪。
但无论对它做什么，它都不会有变化。
直到此刻。
它终于出现了反应。
上面出现一串文字：
【诸天天幕投影开启，诸位历史人物可以观看历史课程】
【注意，语言问题已经解决，你们看得懂投影文字，同时你可以把所思所想化作弹幕，跟各朝人物交流】
【说明结束，《华夏文明上下五千年，历史文化辉宏世代传承》历史课现在开始】
……
大秦位面。
秦始皇嬴政已经完成统一六国的壮举。
自认为德兼三皇，功过五帝，正式自称始皇帝。
他此刻头戴十二旒冕，穿着紫黑帝服，猛地抬起头。
视线看向天际上的光幕，看到上面浮现的文字，疑惑：
诸位历史人物？
朕是历史人物？
难道朕已经作古！
如若朕已经作古，不知朕的大秦是否存续了万世。
西汉位面，灵帝时期。
哪怕经历过黄巾之乱，汉灵帝刘宏依然在后宫享乐。
他在西园修建了一千间房屋。
引来渠水绕着各个门槛，到处环流，形成岛湖。
又命令宫女们都脱光了衣服，赤身果体地在里面嬉戏追逐。
猝然天空中出现异动。
他看到了光幕的变化。
不过，他毫不在意。
自己脱光了衣服，跟宫女们嬉戏。
跟他的反应相反。
年轻的曹操看到光幕文字。
惊觉，天下要起大变化。
……
南北朝位面。
正欲北伐消灭南燕的刘裕，看到关注许久的天幕出现变化。
全部注意力在光幕内容上。
看到课题《华夏文明上下五千年，历史文化辉宏世代传承》。
猜想，难道天幕主人是说书人一样身份。
正要讲述华夏历史。
不知道能否讲述他的历史。
不知道他此次北伐能否成功。
大唐位面。
大唐已经消灭了杜伏威、林士弘，完成华夏土地形式上的统一。
此时的时间是武德九年,当朝皇帝是唐高祖李渊。
李渊正在和群臣，以及一众皇子祭祀天幕。
他们认为天幕是神物，祭祀天幕能够获得上天庇佑。
忽然看到光幕起了变化。
一众大唐群臣惊呼过后。
一致认为天幕是仙人整合了华夏5000年历史。
要讲述给他们听。
是要赞颂陛下的丰功伟绩。
李渊深以为然，再次祭祀天幕，等待天幕赞颂。
两宋位面。
岳飞北
本章未完，请点击下一页继续阅读