第五章：对卡牌训练：单体能力（8）(1/2)
幸好这些被淹没的孩子们与老师，是卡牌超能力者。
体质是经过训练过的，也是被激发过的。
所以在水中能憋很久的气。
才不会一时半会儿溺水。
她们都被水流冲到了学校教学楼的天台上。
在那里都汇合了。
别看她们那么巧，实际上各自在这座容器中流了有一段的路程的。
搞出这件事的主谋，周灵纯在紧张中恢复了一点意识，就通过游泳想着游出这片水域外呼吸。
就不断的往上游。
虽说学校没有游泳课，但游泳是体育课的一环。
虽然这课程不多，但她有认真的学习，所以自然是会游泳的。
但是不管向上怎么游，都游不出这片水域。
游了大概有十多米后，她已经开始累了。
为了存点体力用来憋气，就打算放弃游泳，任凭水流将自己送到哪里都行了！
庆幸的是，水流把她冲到了教学楼的天台上，与妹妹和那两位伙伴汇合了。
周灵梦在水流中意外抓住了被冲断的树桩，便抱住了上来。
这是本能抱住的，连本人都不知道为什么要这么做。
树桩带着她顺着水流流出了后山。
先从教学楼的天台流到了学校的操场，撞了一下篮球架后顺着回到了教学楼的天台上。
所以她在天台与姐姐和两位伙伴的汇合，是抱着树桩的。
董芳先是在后山的林子里流了好几圈，才顺着流到教学楼的天台的。
李鹤顿先是被水流流了好几遍后山，撞上了好几颗大树，才顺着流出后山，直接冲到教学楼的楼顶的。
作为老师的严峻凤是经历过大风大浪的，即便在这危机的情况下，也能保持着非常的冷静。
所以她通过游泳，想着要寻找到那些孩子。
比起自己要怎么脱身，本人的心里最担心的是那些孩子有没有危险？
作为大人，必须要保证那些孩子一个个都平安无事才行。
所以她在后山游了好几遍。
因为太黑，根本看不到事物，在水里也不能叫出声呼唤那些孩子。
她瞎摸索了好久才放弃沿着下山的路一路游一路的寻找。
路过学校的校门口时，就游进里面寻找。
在校内的操场上，图书馆的整栋大楼处都游了一遍。
连楼层，漂浮的书架与漂浮的书籍都不放过。
就连教学楼的整个楼层也摸索了一遍。
因为被水淹没的缘故，这里的整个电路都已经遗漏损坏，是一片漆黑的，根本看不到事物。
有时还会被漂浮的书桌，漂浮的凳子与书本，只要是漂浮在水里的物体，无一例外的与这位老师都进行过肢体的碰撞。
要不是这位老师有训练过的体质，早就交代这里了。
因为是遗漏的电流，一般情况下，整个水面都是一片供电场。
在里面的事物都会成为这遗漏电流的“食物”的。
要不是遗漏的电流被结界的这股能力所吸附着，那么出现在这里的，可能就是几具还在抽搐的浮尸了。
这位老师最后游到教学楼的天台上，才与那些孩子会了面。
虽然这里很黑，但大致能看到那些孩子的轮廓。
看到她们似乎没有什么变化。
也没看出有什么奇怪的动作。
心里就认定这些孩子没有什么问题了。
作为老师的严峻凤在心里的重担终于可以放下了。
那也没办法。
看不清这些孩子的面部，就只能通过大致的轮廓来判断了。
只是这几位孩子哪里有老师这么强的肺活量，现在早已经快憋不下去了，都拼命的在水中挥动手臂挣扎。
这里虽然很黑，但没有像后山那样黑的伸手不见五指。
在这里还能依稀看到各自的轮廓，自然都能看到彼此在挣扎。
好在周灵纯在这种情况下还能保持一丝的冷静。
心里想着，既然这些水能按照自己的意愿过来，看看能不能把水给弄走？
于是她闭眼想象，把这里的水都给聚集起来。
随即水面忽然快速往空中聚集。
过了十几分钟，黄河的水与长江的水在空中形成了一团巨型的透明圆球。
就连那些孩子与老师的衣服，头发与肌肤等，只要是身上的每处水滴都被吸收到了那个巨型的圆球里面了。
幸好这股能力没有把活人体内的水分给吸出来，不然留在这里的，会是几具干尸了。
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