第四十二章：前进方向，投入十年时间【求鲜花，求收藏】(2/2)
己将来想要什么，然后为此而开始努力。
并且持之不断地为之努力十年，甚至二十年，他们都不敢想自己如今的成就会有多大！
举个最简单的例子，假如廷尉李斯在自己五岁的时候。
就拥有他自己二十五岁任掌管文书的小吏时，被人轻视、看不起的羞愤而产生的发愤图强，甚至拥有他三十五岁时的人生觉悟。
那么廷尉李斯在自己五岁的时候，绝对不会浪费任何不必要的时间，在任何不必要的事情上面，直接从五岁就开始疯狂内卷学习。
并且这样的内卷学习，如果能够一直持续到二十五岁，甚至三十五岁的话。
那么这个从五岁就开始内卷学习的李斯，单纯在能力这方面，至少能够吊打好几个原来的自己。
要知道，一个人的黄金学习时期的年龄阶段是五岁到十五岁。
在这个年龄阶段的人只要能够沉得下心来去学习，那么不管学习什么都会很快，也会非常容易上手。
可以说付出一分辛劳，便能够轻易获得十分收获，这便是黄金学习时期所带来的新手学习福利。
过了这个黄金学习时期之后，在十五岁到二十岁期间，如果仍能够沉得下心来去学习的话，
那么也依然还有付出一分辛劳，便换来一分收获的等价交换。
而过了二十岁之后，学习的辛劳与学习的收获，便会从正比开始逐渐走向反比。
届时，你付出十分耕耘，也未必能够换得来三、两分的收获。
这便是大秦一众君臣如此羡慕天幕上的太子扶苏的原因。
然而，他们也只有羡慕的份，即便真的给他们一个机会能够回到过去，告诉过去的自己好好学习，过去的自己也未必会听从。
就像现在，秦皇嬴政让一众公子、公主好好学习，这是对他们的未来好吗？
这可对他们的未来太好了！
但是一众公子、公主之中，又有几人是真的愿意听从秦皇嬴政叮嘱，并且发自内心的去好好学习的？
没有！
一个都没有！
人无法同时拥有青春，以及对于青春的感悟，大概便是如此的道理。
不过羡慕之后，大秦一众君臣又再兴奋了起来。
十年呀！
十年时间都足够他们大秦扫平六国，统一天下了。
如果有谁研究一个东西，研究了十年的话，那么也足以称得上是研究终生了。
而现在给天幕上的太子扶苏十年时间，去研究如何改善黔首百姓的衣、食、住、行、耕种等事宜！
他们都不敢想象，十年之后的太子扶苏到底会有多么大的收获！
尤其是在天幕上的太子扶苏堪称天生聪慧非凡的情况下，不说研究出个天翻地覆的大结果出来。
但是至少应该也比天幕上的太子扶苏所预想的，丢个石子到水面上的动静要大吧。
而天幕上的太子扶苏砸出来的动静越大，研究出来的东西越多。
那么他们这个世界的大秦所能够占的便宜也就越多，同时也可以少走更多的弯路。
想到这里，一众大秦君臣皆是忍不住摩拳擦掌地兴奋起来，恨不得现在就看到十年之后的太子扶苏的研究成果，然后好白嫖一波。
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本章完