伊布的进化(1/2)
第二天，当正二老师提着公文包进教室时惊讶的发现教室里居然又多了一个人。
他惊讶的又退出教室看了一下门牌号确认自己是不是走错了地方，确认了自己没走错路才恍惚的进来，有些难以置信道：“这，这位同学不如先介绍一下自己？”
莉莎有些不好意思的站起身来和正二介绍自己，随后把埋在抽屉里的小伊布抱起来给对方看，陈述出自己的目地：“我想请老师您看看可不可以判断我的伊布该进化成什么属性的伊布比较好呢？”
伊布被莉莎抱在怀里还不知道什么情况，把小爪子伸到嘴边用小舌头顺毛。
正二老师抬了抬眼镜走到伊布面前从莉莎手上接过这个小家伙，摆弄了一番伊布后夸奖了莉莎几句她把伊布培养的不错，然后从口袋里掏出了一个小盒子。
盒子打开后里面有大小相近的不同颜色的宝石，正二老师把伊布放回桌上，将盒子里的宝石都拿出来围绕伊布一周，随后笑着对着伊布说道：“喜欢哪种你可以随便挑哦。”
小智看着这些宝石有些疑惑的询问道：“这些是？”
正二这时才发现自己还没说明用意他拿起其中一颗宝石对着小智二人介绍起来：“这个是属性宝石，传说是由纯粹的属性能量凝聚而成只有一些特殊的地方才会产出，用这种纯粹能量构成的物品就能试探出伊布更亲近什么属性了，对了伊布有学习过觉醒力量吗？”
“伊布觉醒的是地面属性。”
“是地面的觉醒力量。”
早知道正二老师会这么问小智和莉莎几乎同时就回答了正二老师。
正二老师看了一下有些默契的二人倒是没有调侃他们，就着觉醒力量解释道：“觉醒力量这个招式本身的作用就是引导出体内除主属性之外的隐藏能量，但伊布这种特殊宝可梦它很有可能体内隐藏的属性不止一种所以拿这个招式测的话也不一定准确。”
说到这里，他突然发现伊布正盯着他手里的宝石看着，两只小爪子还往上伸。
正二看了看手里的一般宝石将之放下来，伊布也马上将小小的宝石接住，毛绒绒的脸颊不断的蹭着宝石浅褐色的表面，仿佛是在抚摸某种珍宝一般。
“看来还是没法看出这个小家伙的进化方向啊。”正二对着小智摆摆手示意自己也没有办法。
小智看着那颗浅褐色的宝石试探性的询问道：“这也是地面属性的宝石吗？”
“啊，这是一般系的宝石，所以没法决定这只伊布的进化方向。”正二老师摸了摸小伊布的脑袋，无奈的说道。
思索片刻，小智又看着那在用两只小爪子拨弄着一般宝石的伊布自言自语道：“我倒是觉得……已经找到了。”
小智也过来双手搭在伊布身上给他做身体按摩，看着小家伙舒服的发出咕噜咕噜的声音释怀道：“或许对于他来说，维持现在的模样便是最好的状态了吧？不进化的话也不错，虽然无法让伊布作为主力战斗，但使用变化招式辅助队员也是个不错的选择，若是有伊布的Z纯晶的话……”
小智带着自己的奇思妙想坐回了座位，既然伊布对进化不感兴趣的话那以后对于伊布的训练计划就要做出改变了，不过若是使用九彩升华齐聚顶加辅助力量的招式搭配的话似乎也可以作为一个底牌来用，看来他回去还得好好琢磨。
莉莎把还在伊布怀里的一般宝石拿出来递给正二老师，既然测试结束了她也该把这块宝石物归原主了。
不过正二老师只是摆摆手说：“难得我的课堂上多了两个学生，我高兴还来不及，这宝石是我之前旅行的时候收集到的，品相其实不是特别好，没你们想的那么值钱，你就收下吧，不过日常生活可得保管好，这东西的效果是提升宝可梦对应属性宝石属性的招式的威力，像你的伊布要是在使用电光一闪招式的时候将宝石打碎就会提升电光一闪的威力，不过只能使用一次，要是日常生活中不小心磕破了可就浪费了。”说到这里，他突然顿了一下，想起来莉莎似乎并没有说她要听课的样子，最后用有些不确定的语气接着说道：“莉莎同学，你以后还会来听课的吧？”
看着正二老师那有些希冀的眼神，莉莎也不知道该怎么拒绝，想到自己好歹也是上过普通高中的学生应该也不至于听不懂别人讲课，便点点头同意了。
看着莉莎点头，正二老师露出了欣慰的模样，他在这个火箭队基地已经闲置了两年了，再这么无所事事下去恐怕他真要成上了岸的鲤鱼王了。
正二老师又把目光看向小智，小智本能的摇摇头拒绝道：“就算不收宝石我也会听老师你的课的。”毕竟他选修的便是数学，要是这位正二老师不教，他就只能自学了。
正二直摇头，把盒子递给小智：“既然如此，那挑一颗也无所谓吧？”
正二老师似乎把收礼物和答应听课这两个截然不同的选项理解成了一个接替关系，小智看着正
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