第24章 同学去世了(1/2)
何老师住在桥头，以前是个奶牛场。
奶牛场的奶牛为城里居民提供新鲜的牛奶。
后来，牛场改建，成为一所技术学校，后来升级为技师学院。
大门处有教学楼，后面是家属楼。中间是操场，还有一排排平房，以前是奶牛牛棚，后来改建成一间一间的办公室。
牛棚前面是草地，牛群可以出来晒晒太阳，下雨后就回牛棚，冬天就在牛棚。奶牛场出产的牛奶可以供城里人享用。
浩楠从小都没喝过牛奶，对牛奶没什么感觉，也没什么感情。但有些人就是喜欢，可能上了资本的当，也可能其他原因，例如附庸风雅，原因有多样的，结果是一个。城市的发展，让奶牛场让位给学校。以前生产牛奶的地方成了培养技术人员的地方。这里交通方便，上学放学都方便。后面修建成为楼房，供教职员工居住。前面是教学楼，一楼是教师办公室，一楼的一部分和楼上的房间全是教室。
当然，因为何老师是家属，她丈夫是教物理的，才分得房子，也是一间房，不过，厨房在最里面，中间是卧室，前面是客厅，就像是一间教室改建成的一样。
住房条件一般，不是浩楠家一家面临的问题。房间狭小没有阻挡人们进城的决心和热心。毕竟解决了大问题，就是一家人终得团圆。一家人在一起比什么都重要，哪怕在一起时常常为鸡毛蒜皮的事争吵。看出来，何老师的丈夫十分听话，家里还是何老师当家，为了家庭和谐，何老师主持全局，没有错，她丈夫配合她，抚养教育三个孩子，相得益彰，气氛融洽。住的条件差，吃的饭也平常，但家庭幸福美满。
浩楠去约何老师一起上学，何老师刚吃完稀饭。生活很简单，朴素，可见一斑。
她要给浩楠吃，浩楠说：“已经吃饱了，吃不下去。”
何老师也就不再勉强。
浩楠吃的是一个馒头夹一点咸菜，也就是常说的孔明菜，这样的菜据说是诸葛亮发明的，行军打仗军士们馒头夹咸菜，打了不少胜仗。
何老师不知道的是，浩楠很不喜欢吃稀饭。
这是个人的习惯。浩楠不像他妈妈喜欢吃稀饭。浩怡和浩檀也是，都不爱吃稀饭，他妈妈算是家里的孤家寡人了，在享用稀饭这方面，浩楠和浩檀反感吃稀饭，浩怡无所谓，都可以，在这方面也没特别讲究。浩楠的爸非常爱惜粮食，也再三教导他们爱惜粮食，不要剩饭，吃多少盛多少，不能浪费，浩楠做到了，浩怡和浩檀做不到。
不约而同的是，何老师竟然也爱吃稀饭，也就是粥，真是一方水土养一方人，生活习惯大同小异，爱好也差不多，可能人到中年，在吃的方面也就简单和方便了。
住在同一幢楼的，是浩楠的同学王学兵。
他脸色黝黑，非常文静，人长得也不算瘦弱，但是没有精气神。浩楠不知道他经历了什么，不像是同龄人。他的眉头紧锁，像是有什么心事。也许家庭的原因，也许自身的原因，总之，看不到他高兴的时候是什么样的。
王学兵说话有点喘，像是突然有气上不来，每次老师喊他回答问题，他就这表现。要是读课文，更是受罪。因为身体原因，他的学习成绩不好。做操，他不能去，老师知道实情后，也就不勉强他。
他住的地方很好，交通便利，每次和他们分别，浩楠就觉得自己住的远，不够方便，他们不觉得，他们说，住在里面安静，不吵人，这里距离火车铁道也近，距离公路也近，每天都很吵，半夜里会突然被惊醒。因为院墙那边是一条上桥的公路，有公交车和其他车辆，包括行人，自行车，拖拉机，都从这里经过。公路那边是铁路，铁路建在高高的土坝上，火车和汽车必须从学校院墙外边过，显得特别热闹。
火车每次走到这里都要鸣笛，十分讨厌。
这是他们的说法，浩楠不以为然，觉得他们是站着说话不腰疼，饱汉不知饿汉饥。
多走一公里是什么概念？只有走过的人才有体会。
距离市中心越远的地方，感觉被忽视的级别越高，距离越近的地方，显得资源就特别多，所以，只要是中心的地方，就显得重要，很多事可以在中心办好。其他地方就显得次要了。
王学兵很善良，从不骂人，更不用说打人了，他是全班甚至全校都公认的好人。
可惜，他只是一个普通人，成绩平平，也没有在表扬墙上挂名。
他只是做卫生认真负责，是班上的劳动委员，他身体不好，做事有些吃力，不过，总是用心去做，认真负责，每次班上的卫生都是全校第一名，给何老师增光，何老师也十分欣赏他。不是因为同在一个地方住，不是因为他是学校老师的孩子，是因为他的行为和性格。
有一段时间，王学兵没来上课，具体原因不知道，有些事，老师也没宣布，同学们也打听不到什么真的东西。
劳动委员由其他同学代理，结果
本章未完，请点击下一页继续阅读