第48章 老师演魔术(2/2)
孩子的事，在哪里能顺利进行学习是我们大人的事。不要让孩子分心。学习是大事，要注意，大人的情绪很容易影响孩子。”
“这个我懂，要想成功，必须要从自身做起。”
世和知道，没有一个好爹，很难给孩子一个好的环境，要想让孩子成功，自己先要做到，自己做不到，就不要责怪孩子没用。
班上举行班会，因为马上就要放假了，班主任周老师说：“同学们，马上就要放假了，在放假之前，有个班会，我们没准备什么节目，我表演一个魔术给大家欣赏欣赏怎么样？”
“好！”班上的同学异口同声喊道。
平时语文周老师和数学张老师都很严肃，讲课很认真，字体很好看，今天突然来个魔术表演，让人惊讶。
学校里会魔术的还真不多。
表演什么魔术呢？大家都拭目以待。
等到大家安静下来，周老师说：“我这里有一根筷子，大家看看有没有问题？”
他说着，将筷子交给前排的同学，然后传递开去，大家仔细看了看筷子，就是普通的竹筷子，没什么异样，同学们都说没问题。
“既然没问题，我就开始表演了，我手拿筷子，然后请张老师配合，对着我的胳膊肘吹一口气，我能让这筷子流出水来。大家先看看我的手，看有没有问题？”周老师说。
他放下筷子，撸袖子，露出手，手腕，还有一小段胳膊，甩了甩袖子，让人看出他袖子里没藏东西。
“没问题。”
大家又是异口同声地回答。
“好的，没问题，我们就开始表演。”周老师说。
他说完，又举起胳膊，右手紧紧握着筷子，然后将胳膊肘对着张老师，张老师配合，周老师说：“来，请张老师吹一口仙气。”
张老师就对着周老师的胳膊肘吹了一口气，周老师说声谢谢，然后高高举起筷子，说：“来，看看会有什么奇迹发生？”
说完，沿着场地走了一圈，站在中间，说：“来，来，来！”
话音刚落，只见筷子竟然滴答滴答流下水来。
地上湿了一片。
大家都惊呆了！简直不敢相信自己的眼睛，筷子没问题，手里也没东西，袖子也是空空如也，这水是从哪里来的呢？令人十分费解，难道说，周老师真的有特异功能？
周张老师的表演取得巨大成功，不知道谜底是什么，这个是让浩楠特别感兴趣的地方，浩楠还真相信有魔术存在，虽然不止一个人说魔术都是障眼法，都是假的，可是没有经历过多少事的，还是容易轻信。
周老师的表演取得成功，张老师的配合也十分到位。看着大家惊讶的合不拢嘴的样子，周老师哈哈大笑，说：“其实魔术都是障眼法，这句话没错。大家想不想知道谜底？”
“想知道。”
“好，我来解秘。”
他说着，举起手，食指和拇指之间夹着一团白东西，说：“这就是谜底，是一个小道具，就是一团棉花，浸入水中，棉花吸饱了水，体积会变小，表演之前就要先准备好这个道具，然后把棉团放在耳朵上夹着，等张老师吹胳膊肘的时候，手就将棉球取下，放在掌心，手握竹筷，开始表演，就会挤出水来，表演结束。简单吗？”
“简单！”
“对，魔术就是用生活中常见的东西做道具，然后去发现平常人不注意的地方，设计出魔术，然后表演，趁人不注意，就会取得成功。有点像小偷或者扒手对不对？”
“对！”
“我们要细心观察，才能发现很多好玩的东西，也要注意观察别人写的字，经常临摹练习，就会写出漂亮的字，生活中到处都有学问，只看有没有细心观察。”周老师说。
“哗—”班上响起来一阵掌声。
然后开始其他的节目，有诗朗诵，还有舞蹈，说相声，等等，浩楠啥都没表演，他觉得班上的文艺人才真的不少，平时只关注到学习，不注意竟然这里卧虎藏龙。有的同学学习成绩一般，可在其他方面十分优秀。
看来，要综合评定一个人的成绩，不能仅看成绩。
班会结束，大家放学，没有立马放假，还有期末考试。
浩楠觉得学校的竞争对手慢慢增加了，看来临近毕业，会出现一些黑马，一到四年级都属于蛰伏状态，等到春雷声响，他们开始蠢蠢欲动了。
本章完