4 教学(1/1)
假想对手是有一定水平的。要反思，不是赢不赢，得不得分。而是面对真正的对手，应该怎样打。不要追求一时的得失，也不要贪图自己的过球。
确实做好了球，那就打过去，如果没做好，就传出去。自己抓紧跑位，免得被对方打死。
为什么要求二传不要过球，因为过球没质量，又没回位，会被打死。
我看了一个踢足球的，明显练过。基本功很扎实，打点很准确。明显不是什么狠角色，就这一个普普通通的都这么厉害。可见我们的差距。天天都在玩。没有练习该练习的。
要反思。真的不能天天去踢圈子，玩瞎了。
目标是谁？
啥也不会，只会一脚？
模仿是学习的最快方法。
首先，这个游戏是有战术的。基本没人懂。然后，每个人需要掌握许多基本的技术的。可大多数都没有。所以，业余的就是业余的。玩玩而已。
近一段时间，有一个年长些的朋友说要拜我为师。我也没有同意，也没有拒绝。
他是一个长江后浪拍前浪的人。喜欢给身边所有人戴高帽子。和我的做人原则完全相悖。
我不要那样就好，管不了别人。
那个我不喜欢的买了和我一个牌子的手表。其实讨厌也无所谓，只要保持足够的距离就好了。
我现在有好多我解决不了的事，但我没觉得如何的不痛快。我依然按部就班的做着自己常常做的事情，也快乐着。
所有的困难都会慢慢的解决的，所以我只要等待就好了。
本章完