第031章（求花花，求票票）大秦义务教育(1/2)
赵高和李斯在朝堂之后，彼此交换了一个复杂的眼神。他们都是历经朝堂风云的老狐狸，却在这个年轻的皇帝面前感到了前所未有的困惑。
“赵兄，你可曾见过如此荒唐之事？”李斯轻抚着胡须，眉头紧锁，低声问道。
赵高摇了摇头，眼中闪过一丝阴沉，“这位年轻的皇帝，真是让人捉摸不透。他此举，无疑是在自掘坟墓。”
“大兴教育，让所有适龄儿童必须上学。”赵高重复着黄鹤的命令，语气中带着一丝嘲讽，“这岂不是要让那些平民百姓，也敢有非分之想？”
李斯冷笑一声，“正是。这位皇帝，真是不自量力。他难道以为，几个读书人，就能动摇我们的地位？”
赵高沉吟片刻，眼中闪过一丝狡黠，“不过，此事也未必全无好处。我们可以借此机会，安插一些我们的人进入学校，潜移默化地影响那些孩子。”
李斯眼前一亮，“赵兄此言甚是。我们不仅可以控制教育的内容，还可以借此机会，培养一批忠于我们的力量。”
赵高点了点头，“正是。而且，我们还可以借此机会，试探一下这位皇帝的真正意图。如果他真的只是一时兴起，那我们就可以趁机巩固我们的地位。”
李斯微微一笑，“那我们就拭目以待，看看这位年轻的皇帝，究竟能掀起多大的风浪。不过既然他出招了我们不如给他制造点麻烦。”
在大秦帝国的各个郡县，官府的官员们对黄鹤皇帝的新政策感到非常迷惑。他们从未听说过皇帝会关心平民百姓的教育，更别提强制所有适龄儿童上学了。在他们看来，这似乎是一种不必要的奢侈，甚至有些荒谬。
在最初的几天里，各地的官府官员们聚集在一起，讨论着皇帝的这一命令。他们面面相觑，彼此交换着疑惑的眼神。
“皇帝这是怎么了？为何突然关心起这些平民孩子的教育？”一位郡守困惑地问。
“是啊，这在我们大秦的历史上，可是前所未有的。”另一位县令附和道。
“我们该如何是好？难道真的要按照皇帝的命令去做吗？”一个年轻的官员提出了疑问。
随着时间的推移，一些官员开始表达他们的怀疑和抵触情绪。
“这会不会是皇帝的一时兴起？我们真的需要为此大费周章吗？”一位资深的官员质疑道。
“我认为我们应该观望一下，看看其他郡县的反应。”另一位官员提议。
然而，随着皇帝的命令越来越明确，以及一些忠于黄鹤的官员开始行动起来，各地官府也开始组织人手，准备建立学堂。
“看来我们不能再犹豫了，皇帝的命令必须执行。”一位郡守最终下定了决心。
“是的，我们应该开始寻找合适的地点，招募教师，准备教材。”另一位县令开始规划具体的行动步骤。
随着学堂的建立，官员们开始逐渐适应这一新的政策。他们开始意识到，这不仅仅是皇帝的命令，更是一个提升国家整体素质的机会。
“看着这些孩子们渴望知识的眼神，我突然感到，我们正在做一件非常有意义的事情。”一位官员在视察新建的学堂时感慨道。
“确实，这将为我们大秦培养出更多有才能的人才。”另一位官员也表达了他的乐观态度。
最终，随着学堂的运作逐渐步入正轨，官员们开始接受并支持这一政策。他们看到了教育带来的积极变化，也感受到了百姓对这一政策的支持和欢迎。
“皇帝的这一政策，虽然起初让我们感到迷惑，但现在我看到了它的巨大潜力。”一位郡守在一次公开演讲中表示。
“是的，这不仅仅是对孩子们的投资，更是对我们大秦未来的投资。”另一位官员也表达了他的支持。
随着大秦帝国各地学堂的建立，一股新的文化气息开始在这片古老的土地上弥漫。家长们看着自己的孩子背着书包，蹦蹦跳跳地走进学堂，心中充满了前所未有的喜悦和希望。
家长们聚集在学堂外，目送孩子们进入教室，他们的脸上洋溢着激动的笑容。
“看，我家小宝终于能上学了！”一位母亲激动地说，眼中闪烁着泪花。
“是啊，皇帝真是英明，让我们的孩子有了学习的机会。”另一位父亲附和道，脸上满是自豪。
随着孩子们逐渐学会认字，家长们对黄鹤的感激之情溢于言表。
“我家孩子现在能认字了，这都是皇帝的恩赐啊！”一位老农感慨地说。
“黄鹤皇帝真是我们大秦的明君，他的政策让我们看到了希望。”一位商人也表达了他的敬意。
家长们开始在各种场合歌颂黄鹤的功绩，他们的话语中充满了对这位年轻皇帝的敬仰。
“黄鹤皇帝不仅让我们的孩子有了学习的机会，更让我们看到了大秦的未来。”一
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