第27章 赵战国：嘿，你特娘的真是个天才！(1/2)
多关心一下程煦？
冯工不由愣了下，疑惑地说道：
“什么意思？”
“我们对程煦的关心，还不够吗？”
“还是说，有人欺负程煦了？”
想到这种可能。
冯工就不由皱起了眉头，甚至攥起了拳头。
一副要出去跟人干仗的样子。
“那倒不至于。”
赵战国忙摇头，跟着说道：
“以程煦表现出来的远超同龄人的成熟，怎么可能让人欺负？”
“我想说的是，关于程煦的培养。”
“是不是应该找个时间，跟小杨和小程他们两个好好讨论一下？”
“你也看出来了。”
“程煦绝不是普通人，就是那种天才中的天才。”
“这样的孩子，要是还按小程和小杨的想法，按正常方式的培养。”
“是不是已经不太合适了？”
赵战国的话。
让冯工不由认真的思考起来。
不得不说。
如果程煦只表现出超强的机械制图天赋，以及说话待人的成熟感。
说一句天才，绝对没有问题。
但是现在。
在表现出更强的机械工业设计天赋后。
天才二字，似乎已经不足以形容程煦。
似乎妖孽二字，才符合他。
而对于一个堪称妖孽的孩子。
若按现在的培养方式，确实已经不太合适。
只是……
冯工沉吟道：
“程教授和杨教授作为程煦的父母，对孩子的培养，才有决定权。”
“我们现在也并不知道，他们二位是什么样的态度。”
“是想让程煦像正常人一样长大，还是像按天才的方式培养？”
其实冯工也知道。
并且觉得程煦的父母杨乐乐和程浩南也知道。
如今的程煦，已经不可能过正常人的生活了。
如果程煦表现出来的，只是远超同龄人的智力，倒还好说。
现在的问题的。
程煦表现出来的，是远超同龄人的心智。
虽然程煦现在只有八岁。
但是若忽略掉他的年龄，很难继续把程煦看成是个孩子。
在实验基地这边时。
程煦的思维方式、行为习惯，跟成年人，已经没什么区别。
至于在小学时，是不是也是这样？
冯工想了想，觉得程煦很可能在小学时，努力地伪装成一个小学生。
一个有着成年人思维方式、行为习惯的孩子，要伪装成真正的八岁孩子。
或许也挺痛苦的吧？
想到这种可能，冯工问道：
“那以你的观点，应该如何培养呢？”
“你觉得……”
赵战国迟疑了一下，说道：
“推荐程煦去华科院少年班怎么样？”
“那里，不是在培养一群天才中的天才吗？”
“以程煦表现出来的能力，我觉得放在那里，也绝对是能拔尖的！”
少年班啊。
冯工皱起了眉头，似乎不太想同意。
虽然承认程煦是妖孽。
但是冯工隐隐觉得。
程煦确实是个妖孽。
但妖孽的地方，并不体现在智商上。
而是在对这个世界的认知上。
而少年班的那些孩子，只能说是天才中的天才。
还算不上是妖孽。
还有一点。
是冯工觉得，少年班的培养方式，也不一定适合培养程煦。
想到这里，便说道：
“我觉得不好，少年班不适合程煦。”
赵战国愣了下，问道：
“那你觉得，怎么样才行？”
“有没有一种可能……”
冯工把目光放到电脑屏幕上，指着上面的三维设计图，说道：
“让程煦以这个设计为题，完成一篇论文，然后做一个答辩。”
“论文？答辩？”
赵长江有点懵逼，下意识说道：
“你不会是想，让程煦直接跳过小学中学，直接读大学吧？”
“不对！”
赵战国想到什么，马上说道：
“老冯，你竟然想让程煦直接以大学本科学历毕业？！”
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