特殊的六一儿童节(1/1)
生活中的每一个瞬间,无论喜怒哀乐,都会在我们心中留下深刻的印记。
那一次的六一儿童节,对我而言,更是一次难忘的经历,它在我心中刻下了深深的烙印。
那件学生事情的余波,如同涟漪般在我心中荡漾,让我久久不能平静。
然而,我深知,生活不会因为一次挫折就停滞不前,我必须学会调整自己的心态,继续前行。
时间如白驹过隙,转眼间,六一儿童节已经悄然而至。
就在这个特殊的日子到来之前的一个星期,我收到了来自曾老师他们的消息。
他们告诉我,他们计划在六一儿童节这天来看望我,同时也想顺道看看我们的学生们。
曾老师他们在我刚踏入这所中学时,给予了我无私的帮助和关怀。
他们不仅为我捐赠了许多学习用品和生活用品,还在我迷茫时为我指明了方向。
他们的善举,让我深感温暖和感激。
这时候系统也提示到请宿主给予学生过一个特别的六一儿童节,奖励班级凝聚力20成为二级班级管理能力加20。
情商加20,智商加20。
当我得知曾老师他们要来的时候,我满心欢喜,但同时也有些担忧。
因为那天,我恰好有其他的任务安排,无法在学校陪伴孩子们度过这个特别的日子。
于是,我提前为班上的学生布置了一些任务,并请姬老师帮忙照看。
我尽量将任务分配得井井有条,希望能在我不在的时候,班级也能正常运转。
然而,计划总是赶不上变化。
那天,学校书记突然找到我,让我前往九口帮忙处理一些事务。
我匆忙赶到九口,找到那里的书记帮忙盖章。
然而,令我始料未及的是,他指出我提供的材料上有很多信息错误,无法盖章。
我无奈之下,只好返回学校。
此时的我,心中充满了焦虑和无奈。
幸运的是,在我最无助的时候,曾老师他们打来了电话。
他们告诉我,他们正从县城出发。
得知这个消息后,我心中涌起一股暖流。
我知道,他们将是我此刻最大的慰藉和支持。
当天下午六点,曾老师他们如约而至。
他们带来了许多好吃的给孩子们,孩子们看到他们时,脸上都洋溢着幸福的笑容。
这是我第一次搞接待,我感到有些紧张,但更多的是激动和感激。
我尽力让自己表现得得体一些,同时也让其他老师帮忙照看孩子们。
在曾老师他们的陪伴下,孩子们度过了一个愉快的六一儿童节。
两个班的孩子聚在一起,拍了许多照片,留下了美好的回忆。
曾老师他们还给孩子们讲述了读书的好处,鼓励他们努力学习,将来成为对社会有用的人。
当夜幕降临,曾老师他们准备离开时,我送他们到了校门口。
看着他们渐行渐远的背影,我心中充满了感激和不舍。
我知道,这一天对我来说意义非凡。
它不仅让我感受到了来自曾老师他们的关怀和支持,更让我深刻地体会到了作为一个教育者的责任和使命。
回到宿舍后,我疲惫地躺在床上。
虽然身体有些疲惫,但心中却充满了满足和幸福。
这时候系统也说到奖励任务已发放
我知道,这个特别的六一儿童节将成为我人生中难以忘怀的一页。
在未来的日子里,我将继续努力工作,为孩子们的成长贡献自己的力量
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本章完