幸福在哪里？ (1/1)

幸福在哪里？(1/1)

幸福在哪里

随着夜色降临，离开昌北的行程越来越近了。

小涛老师此时正忙，忙着收拾准备明天启程回学校上班的东西，突然——

一阵手机音乐响起，欢快中有略带急促的曲调隐约了一丝忧郁。小涛老师拿起手机，屏幕上赫然显示着语文课代表代的字样。在那么一瞬间，有种宇宙诞生了230亿年的信息此时在小涛老师的脑海里爆炸，幽深深邃！

“老师，他们有些人说昨天考试了写了一篇作文，今天很累，能不能不写提纲了？”

——此时听到这句话，小涛老师的心理很是愤慨，这些人是不是专门挑了这个学科做这种偷懒的事情，是不是针对我，我要说我抑郁了，我受伤了！

“哦，这样啊，那你先收提纲，没写的把名字记下来。我会去找一部分人的。”

“好的，老师。”

“我们昨天吃了饭，也不能今天不用吃吧！就是懒惰发病了！”

“嗯。”

“你先收，有什么问题到时候说。”

随着电话的结束，小涛老师的心态有点崩了。

我这么想多改点作业还有这么多人吐槽是吧，他顿时有点憔悴，仿佛老树一下抽离了根茎，水分供养不上树梢，心灵上的眩晕在那一时刻占据了全身。

此时他的儿子拿着刚拼好的玩具来找，小涛老师压低了声音说：“还不快——把玩具收起来，还玩什么，都要收拾东西回去上学了。”

儿子说“又还没到明天，还有时间啊。”

“你是听不懂我的话？”语气变得重了一点。

儿子说：“好吧，我去收拾东西了。”

小涛老师：“麻溜点，把东西收拾齐了然后去刷牙洗脸。”

儿子：“知道了，老爸。”

看着儿子去刷牙的身影，小涛老师还早刚刚那个不写提纲的魅影里徘徊。

小涛老师此时有点小生气，看到这些作业交的参差不齐，但是一想到这是一个重点班，就更气不打一处来，怎么还会出现作业不写的情况呢？是不是有的人过于懒惰，还是说有些学生喜欢自由，呼吸了自由的空气，觉得这是个桎梏，让学生们好不开心。

他多想了一下，迅哥的文章，此时便充满了小涛老师的大脑，啊q的精神胜利法堵塞了他的内心世界，混沌一片吶。

灵光一闪，小涛老师想到，交的少不是刚好作业也少了嘛？否极泰来，事物的规律肯定是发展到巅峰便是急转回头，说不定就是一个好结果，59个人的作业自己不是老是吐槽嘛，人太多，作业多，看不过来，哟，好像还有一丝窃喜。

他一想到坏的结果变成了可喜可贺的好事，就有点票飘了，那一波笼罩在头上的游丝渐渐地越跑越远，不见踪迹，。

小涛老师最后想到这个，便幸福的笑了，并且在想：“明天一定要去班上吐槽一下，团结能够团结的人，不能团结的人就慢慢来吧！自由的气息都变得香甜了。”

想通了这一点，愉悦的小涛老师睡梦中说了一句：“幸福在哪里，幸福就在睡梦里。”

幸福是一个很感人的词眼，本小说主人公的心理变化是有波动的，请循着小涛老师的心理变化，说一下他的幸福到底是什么？

本章完