立起鸡蛋(1/3)
英语老师敲了敲教室门，刚刚还沸腾的同学们顿时鸦雀无声，以为她来布置什么作业，个个的目光都看向了她，老师突然间有点不知从何说起，于是，清咳了一声。
“咳，兰叶，你过来老师办公室一下，帮老师一个忙。”
兰叶点点头站起身来，走到老师面前，清瑜担忧的看向兰叶，兰叶冲她做了个口型不用担心，我马上回来。
兰叶跟着老师走到了办公室，她疑惑“老师，您有什么事啊？”
英语老师按按眉心“也没什么事，就是老师听说你物理很好，就想让你看看，这枚鸡蛋在不破坏底部的情况下能不能立起来?”
兰叶听闻顿时松了一口气，心里的大石头落地，还好，还好，还以为老师发现我抄了。
“老师，一般按正常的原理来说，物体的重心需要尽可能低，这样有助于保持稳定，物体与地面接触的面积应该尽可能大，这样可以增加稳定性，防止倾倒，重力（地球对物体的引力）和支持力（物体与地面接触面产生的垂直向上的力）需要位于同一直线上，没有力矩作用，确保物体不会因为力的不平衡而倒下。”
英语老师摇摇头“哎呦，你说这么多，我都有点绕晕了，要不，来点实际的东西给老师瞅瞅吧。”
兰叶搓搓手跃跃欲试“好。”
木桌上躺着一枚圆鸡蛋，兰叶屏住呼吸，双手拿着鸡蛋，然后，稳稳的放在了桌子上，她想，也不是很难嘛，突然，鸡蛋往后倒去，反正就是无论她尝试了多少次，鸡蛋就是立不住，“咚”的一声，鸡蛋缴械投降，在桌子上摇来摇去，就是不肯立在那里，英语老师把这一切尽收眼底，嘴角微微上扬。
兰叶有点丧气“老师，我觉得这个难度太大了，这枚鸡蛋无论是换哪个方向都是立不起来的，除非把它的底部弄碎，要不然就不太可能立在桌子上，在我的多方尝试下，都不行，所以，我选择放弃。”
一切都在老师的意料之中，她走上前轻轻拍了拍兰叶的肩“是嘛，老师来试试，你瞧好了。”
只见，英语老师只是换了个角度，三两下就让鸡蛋稳稳的立在了桌子上，兰叶觉得不可思议，刚刚她明明试了好久好久，都没成功，她走上前去，想瞧瞧底部是不是被老师悄悄敲碎了，结果发现鸡蛋底部完好无损，她感叹道，老师不愧是老师。
“老师，你可真厉害！”
“哼哼，多谢夸奖。”
英语老师扬启红唇“你不相信鸡蛋能立起来，是因为在你的潜意识里就认同它是圆的，而圆的东西，在你认知里就是不可能立起来的，而你并没有换个角度思考问题，其实，你只要多多尝试，稍微调节下角度，就会发现其中的技巧，所以，老师就成功了。”
“兰叶同学，老师私心里认为没有不行的学生，只有不行的老师，而，老师不是闲的，今天让你过来一趟的目的，你可清楚？”
兰叶一瞬间意识到了自己的错误，哽咽出声“老师，谢谢你，没有在全班人面前揭穿我，我下次再也不抄别人的了，我以后会好好学习，争取早日当上你的课代表，希望老师给我一次机会。”
老师笑笑“好呀，老师等着，你回去吧，把鸡蛋带回去研究研究。”
兰叶手心里握着枚温柔的鸡蛋，她哽咽着“好，老师再见。”，于是，从2012年6月份开始，兰叶拼了命的学习英语，终于她的英语成绩一点点上去，从那以后，她的位置无人撼动，班里的同学都以为她被学神附体了，纷纷求她出教程，她想，从今以后她的人生必将全力以赴。
高二三班现在在上数学课，数学老师来自南方，有着独特的口音，紧接着唾沫横飞，前排同学的脸上被殃及……
他用三角尺指了指黑板，“把书翻到细习细页，这节课我们来巩固下初中学沟谷定努（勾股定理）。”
怀瑾一个没忍住笑出了声“哈哈哈哈哈。”
一根粉笔“咻”的飞过来，怀瑾往旁边一躲，数学老师往右边丢，他就往左边躲。
老师吼道“出克！出克！”
怀瑾幸灾乐祸道“刘老师，那温星延在角落里偷偷吃辣条，您怎么不让他一起出去啊。”，温星延我真是谢谢你耶。
老师摆摆手“你们一起出克！”
正在课堂上悄咪咪吃辣条独自暗爽的温星延“……”
温星延与怀瑾笔直站在门外，香樟树沙沙作响，温星延踢了他一脚，不轻不重。
“怀瑾！我真想问候你全家！”
怀瑾摊手“谁叫你一个人吃独食，哎，伤心啊，老子平时有什么好吃的都是第一个给你吃的，你倒好，哎，真是世风日下啊。”
温星延拿出校服口袋里的辣条，好家伙口袋里鼓鼓囊囊的，塞了不少宝贝，有各种各样的辣条，还有火腿肠。
怀瑾一把夺过去“是兄弟就给我一根。”<
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