0089(1/3)
此后数日，天命人每有闲暇，辄微服出巡，悄然察诸皇子于宫闱及民间之状。
一日，晨曦初露，天命人简装而行，径至太子所居之宫殿。方入庭院，但闻书声琅琅，寻声而去，见太子正在书房中与数位谋士围坐，共论经史典籍。太子侃侃而谈，言辞之间，睿思闪烁，颇有独到之见地。其论《论语》，云：“‘学而不思则罔，思而不学则殆。’吾以为学当思并用，方得真知。如治国之道，需广学先贤之策，亦当思其于今时之适用性，不可拘泥陈规。”诸谋士皆点头称是。
太子见天命人至，面露惊喜，急忙起身，整衣敛容，行大礼而恭请父皇入座。天命人微笑颔首，入座后与众人一同探讨学问。其间，太子思维敏捷，对答如流，每有所问，皆能引经据典，条分缕析，阐述己之观点，且见解深刻，非寻常可比。论及《孟子》之“民为贵，社稷次之，君为轻”，太子曰：“民乃国之根本，治国当以民为本。故施政需体民之疾苦，兴利除弊，使百姓安居乐业，方能得民心而保社稷长治久安。”天命人闻之，心中暗自点头，对太子之学识颇为满意，眼中亦流露出欣慰之色。
待离开太子宫殿，日已近午，阳光渐烈。天命人稍作休憩，而后又移步前往二皇子之住处。未及院门，便闻得练武场中喊杀声阵阵。踏入练武场，但见二皇子身着劲装，英姿飒爽，正指挥士兵操练。其身姿矫健如龙，动作刚猛有力，号令之下，士兵们步伐整齐，士气高昂，对其二皇子敬畏有加。
二皇子瞥见天命人，连忙收势，疾步上前请安。天命人驻足观看了一会儿操练，见其军容整肃，训练有素，心中对二皇子之军事才能不禁赞赏有加。随后，天命人与二皇子漫步场边，交谈间询问其对国家军事战略之看法。二皇子胸有成竹，侃侃而谈：“当今之世，边患未息。儿臣以为，当加强边防建设，增筑城垣，屯积粮草，以备不虞。且军队之训练不可懈怠，需严明纪律，精习武艺，方能战则必胜。此外，尚需注重军事人才之培养，广纳良将，以充实国防之力。”天命人听后，深以为然，亦觉得其所言颇有道理，频频点头以示认可。
次日，天命人又出巡观察皇子。是日，风和日丽，云淡天高。他来到三皇子府邸附近，见三皇子身着朴素，正带领着一众随从出门。悄悄跟随其后，发现三皇子来到城中贫民聚居之地。此处房屋简陋，百姓生活困苦。三皇子面露怜悯之色，亲自将携带的衣物、粮食分发给贫困百姓。他温和地与百姓交谈，询问他们的生活状况，鼓励他们要坚强面对困难。一位老者感激涕零，跪地说道：“皇子殿下仁慈，如再生父母，吾等感恩不尽。”三皇子急忙扶起老者，诚恳地说：“此乃吾分内之事，诸位乡亲受苦，吾心不安。当尽吾所能，助大家度过难关。”天命人在一旁观之，心中对三皇子的善良心地颇为赞许。
又过一日，天命人来到宫廷外交之所，恰逢四皇子在此与各国使者相聚。只见四皇子举止优雅，风度翩翩，谈笑风生之间，与各国使者交往融洽。他能言善辩，对各国风土人情、政治局势皆了如指掌，在交流中巧妙地维护着本国利益，又不失友好之态。一位外国使者提及两国贸易往来之事，四皇子从容应对：“吾国愿与贵国加强贸易合作，互通有无。然贸易之规则当公平合理，以促进双方共同繁荣。且在文化交流方面，亦可增进彼此了解，共筑和平友好之桥梁。”使者们对其四皇子的见解纷纷表示赞同。天命人暗中观察，见四皇子在外交事务上应对自如，心中亦对其才能有所赏识。
除了这几位皇子，天命人亦对其他皇子进行了细致观察。五皇子醉心于艺术，其书法绘画颇具造诣，作品中蕴含着独特的意境和情感。一日，天命人来到五皇子的书房，见墙上挂满了书画作品。一幅山水画尤为引人注目，山峦叠嶂，云雾缭绕，江水潺潺，意境深远。五皇子介绍道：“父皇，儿臣以为艺术可陶冶情操，亦可反映世间之美好与沧桑。通过绘画，儿臣试图表达对大自然之敬畏和对人生之感悟。”天命人看着专注于艺术的五皇子，心中思索着他的这份才情在治国之道上或许亦能有独特的作用。
六皇子则热衷于科学技术，常常钻研天文地理、机械制造等学问。他在自己的居所设立了一个小小的实验室，里面摆满了各种仪器和模型。天命人走进实验室，见六皇子正在摆弄一个新发明的水利灌溉模型。六皇子兴奋地向父皇展示：“父皇，此模型可提高农田灌溉效率，若能推广应用，必能增加粮食产量，造福百姓。”天命人饶有兴趣地观看，对六皇子的创新精神和对实用技术的钻研给予了肯定，同时也在思考如何将其才能更好地融入国家的发展之中。
七皇子生性豁达，喜欢游历四方，结交江湖豪杰。他虽年纪较轻，但见识广博，对各地的风俗习惯、民间疾苦有着深刻的了解。一次，天命人在宫中花园遇到七皇子，听他讲述游历中的见闻。七皇子说：“父皇，儿臣在游历中深感民间百姓之淳朴与坚韧，亦看到了许多地方存在的问题。如某些地区交通不便，阻碍了经济发展；有些地方教育落后，人才匮乏。儿
本章未完，请点击下一页继续阅读