从小事中找问题 (2/2)

从小事中找问题(2/2)

。对孩子的要求，虽然老师说了，但是主要还得家长的配合与积极的督促孩子带跳绳。正面做好和班主任的沟通及家长的沟通工作，让学生及时带跳绳进行跳绳运动。

三、措施

1.加强自我的业务学习，特别是着重在跳绳方面的技能技巧学习，认识到“学海无涯苦作舟，腹有诗书气自华”。

2.加强学生组织队形的训练，坚持每节课抽出一分到两分钟，对队列队形进行组织训练，增强学生的纪律约束性。

本章完