第三十五章 大明不能只有南人！(1/2)
解敏苦笑一声。
他倒也希望自己能中，只是实在没太多信心。
这段时间，北方学子聚了好几场，私下都有对科举的讨论，他的才能在北方还算不错，但放到南方，就显得有些平庸了。
北方经学不昌。
早些年北方未定的战乱，也严重影响了，经学在北方的传播和发展，这不是停科十年就能追赶上的。
哪怕陛下已加强了对北方经学的扶持。
依旧不够。
科举完之后，各地学子交流更为频繁，而从南方学子的谈吐交流中，他也越发感觉南方对四书五经研究之深。
根本不是北方学子能比的。
这次小宴，他就不在邀请名册之中，这更能说明一些东西，至少在吏部一些官员、或者筹办者眼中，自己的才学，根本够不到参加这等级别的小宴。
解敏拱手，苦涩着道：“希望能承夏老弟的吉言，不过若这次科举人数不加，我想高中，只怕难度不小，你未曾跟南方学子进行深入交流，不知他们对经学研究的利害。”
“我们北方跟他们比差距太远了。”
夏之白爽朗一笑，道：“解兄此言差矣。”
“你说的这些，朝廷又岂会不知？”
“我若是没记错，在洪武四年，当今皇帝说过这么一番话，‘元时任官，但贵本族，轻中国之士，南人至不得入风宪，岂是公道？朕之用人，惟才是使，无间南北’。”
“不久之后当今陛下，断然宣布罢废科举。”
“以我等对那时科举的了解，几乎跟朝廷公布的结论一样。”
“能以所学措诸行事者甚寡！”
“这个结论并无任何问题，只是不够全。”
“我等历经童试、院试、乡试，这才来到会试的考场，而我们中不少士人，都有功名在身，不少人还有官职在身。”
“若是这次高中，更是一步登天。”
“成为朝官！”
“因而相较于其他几场遴选，会试除了是考才学，更重要的是其政治意义。”
“抑制南人！！！”
“抑制南人？”解敏眼皮一跳，颇为吃惊的看着夏之白，没料到夏之白还是这么语出惊人。
夏之白道：“抛开考试本身，只从政治的角度去看，当年废除科举是势在必行的，当年科举的录取情况，南人远远高于北人，南方高中进士的人数占到了总数的七成以上。”
“科举根本达不到均衡选拔人才，更不利于大明政权的稳固。”
“当时北方未定，若是继续举办科举，两三届之后，南方高中的学子比例只会更高，北方士子岂会不闹？北方本就没完全安定，不少士子还挂念着旧元，朝廷岂会不担忧？”
“故为了北地稳定，也为了安抚人心。”
“科举一定会被罢废。”
解敏若有所思。
这的确是他未曾考虑过的角度。
若是从政治性、从朝堂的角度出发，的确该有这个考量，大明不能只有半壁江山，更不能只有南人高中。
解敏在地方有任职，经过夏之白的提醒，瞬间想明白了很多事。
他缓缓道：“在废止科举后，陛下多次颁‘四书五经’给北方学校，还有迁南方学官北上，在北方大兴学校，这其实都是有意在扶持北方的经学。”
“以达成南北平衡。”
夏之白点头。
他继续道：“这些措施，的确能促进经学在北方的传播，也能一定程度提高北方的文化教育水平，但想要追赶上南方根本不可能，南北的差异，归根结底是经济问题、政治问题。”
“非短时能平衡的。”
“对于这次科举，我就大胆揣测一下。”
“会试会做极大的变通。”
“就我所知，江北之人，文词质实；江南之人，文词丰赡。”
“这是南北目前最容易做出区分的。”
“落在试卷上就是策问。”
解敏猛地看向夏之白，知道为什么夏之白那天在贡院，会说这次会试的策问篇不重要了。
他很早就做出了这个推断。
因为南方学子更长于文词，能说会道，还很会引经据典，在策问这种较自由的格式下，南方学子做的文章，往往都会比北方学子高出一大截。
让科举达成南北平衡最可行的办法。
便是一刀切。
让策问做锦上添花之效。
若是南方强，则策问作废，若是北方强，则用策问为南方做一定找补，以达成名单上的初步平衡。
这的确是最有效的办法。
也最简
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