第二章 初识舍友(2/2)
，课前她已经把第一课《春》进行了研究，备课记录本写得密密麻麻。上课前，她一直告诉自己别慌别慌。叮铃铃叮铃铃！上课铃声响了两次之后，她提起课本，做了一个深呼吸方才走出办公室。本来有两分钟的路，她感觉怎么才走了两秒钟就到了。此时，门口“98班”的字牌就好像突然变新了许多，无比扎眼。她又吸了一口气，才走进教室。“上课”“起立，敬礼，老师好！”“坐下”教室里很安静，她说道：“陈晓琳老师跟大家说过了吧，从今天开始，我是咱们班的语文老师，希望大家合作愉快。”
第一节课让她感觉异常紧张，但是当学生盯着自己时，她感觉有些想笑，也说不出来为什么。几个同学总喜欢在后边交头接耳，她提醒了好多次，依然这样，她想：可能是新老师的缘故吧！过久就好了。
一开始她每天上完课就窝到宿舍，丁晓文回到宿舍就开始打电话，一下联系同学一下又是爹妈。陶景溪就看书，她什么书都看，看书是她人生的一大乐事。
这样过了一周，第二周的一天早上，陶景溪刚上完课就被叫到校长办公室，校长让她接手一个叫陈晓琳的老师的96班，也就是用96班换98班，原因是这个老师刚刚生了小孩，产假虽然满了，但是小孩不好带，当班主任的话，照顾小孩的时间实在太少，要求不带班了。陶景溪接下了这个烫手的山芋。
接下烫手山芋的第二天，办公室的一个姓黎的女老师便趁办公室没人对着陶景溪说道：“你怎么要接呢，接手最不好带，你才不要管，这些人是因为现在带学生对她进职称也没有多少用处，所以不当班主任的，哪是娃娃的问题，娃娃不是在学校带吗？能影响什么。”陶景溪突然觉得这个老师挺好，还会说实话，于是对这个黎老师产生了一些好感，外加这个老师似乎也特意想拉拢陶景溪，所以她们两个以后就越走越近了。但是陶景溪哪里想到，这个女人后来还成了害她的连环杀手。
想到马上要与96班的同学见面，陶景溪就有些慌张。她怕同学们太调皮，无法管住同学，她更怕自己带不来班，招来别人的嘲笑。
就在陈晓琳老师交接后的第二天，陶景溪就开始带班了。早早的陶景溪便来到操场看同学们跑早操，这是一个有五六十人的班级。从他们跑早操的情况来看，就感觉带这个班绝对是个大活计。
带班的第一周，可能是因为学生刚刚从小学升入初中的缘故吧，一切还算顺利。可到了第二周，同学们自己选出来的班长居然经常打架。这是一个瘦瘦的高个子男生，长相清秀，可做事却不如他人一样秀而是锈。
陶景溪请教办公室的同事李咪老师，李老师告诉她：“学生打架犯错报110。”陶景溪听了感觉云里雾里，也没有去想这种做法是对还是错，她只是没有照着去做而已。天真又单纯的她，什么都从不去思考个究竟，在她心里就是有事做事没事闲着，她每天这样浑浑噩噩的过着。
一天，学校里的总务主任高老师吩咐96班打扫一间空教室，这件事在陶景溪心里没有惊起什么波澜。放学后，陶景溪在办公室批改作业，黎老师恰好也在。办公室只有他们两个人，黎老师便主动拉起了家常。不知什么时候居然扯到了高老师让96班扫地的事情上。黎老师便说到：“学校里最是欺负新老师，你本不该接过96班的，人家是故意整你冤枉的，哎……”骂了一通学校领导如何势力什么的，接着便说道：“明天不是要让你们班打扫卫生么，就是尽捏软柿子。”说完，便“赐教”于陶景溪，让她明天跟高老师说自己又不是软柿子。黎老师还举了好多的例子表明在学校态度不强硬点，日子就不好过。于是乎陶景溪居然都听进去了，并照做了。
这就是一个极其不好的开端，这是黎老师故意让新人无法立足的一个方法，从而抬高她自己的身价，可是单纯的陶姑娘如何能识破啊，外加她的原生家庭又如此憨厚，社会险恶根本就不知道。
从此，黎老师经常会有意识地靠近陶景溪，慢慢地她们成了学校里公认的好朋友。
本章完