转学(1/2)
高二那一年，女孩离开了那个“地狱”般的学校，来到了一个崭新的起点。
在那里，女孩遇到了一个人。
在这个新学校，女孩算是插班生，但是新同学们对女孩都非常友好，可女孩也还是不怎么说话，因为女孩不想打破他们已经建立的美好。
女孩始终记着自己是一个转校生，所以没有想融入到那个大家庭中。
后来，班主任对女孩的看法，也让女孩坚信了这一点。
那个班主任，没有之前的班主任那么年轻，接近中年，脸上的沧桑，都是几十年教学的痕迹。
看到这么有经验的班主任，女孩一开始挺庆幸的。可是越接触越发现，班主任真的只喜欢学习好的，或者说，只喜欢她喜欢的学生吧。
一年一度的运动会马上就要到了，每一个班都在练习着自己的方队，而女孩所在的班级，班主任说，就按照上一年的队形站，当然女孩是没有位置的。女孩赶到操场的时候，发现大家已经都站好了，一个班的方队整整齐齐就像一个豆腐块一样，女孩的确是多余的那一个。
女孩儿就默默地站在队伍旁边，看着他们一遍又一遍地练习。
这时候，班主任发现了女孩，于是对女孩说，让女孩站在队伍最前面举牌子。
女孩听了当然很开心，没想到自己一个插班生，还能带领大家一起走方队，站在队伍最前面，但是多么荣誉的事情。
但是班主任并没有让女孩加入大家的训练中，而是让女孩在一旁自己练习自己的动作。
女孩在旁边的空场地反复练习自己的动作，旁边有几位老师经过，还对女孩赞不绝口。
女孩也并没有因为几句赞美的话语就怠慢，而是更加努力的想不拖大家后腿。
过了一会儿，大家都结束了练习，班主任让大家都解散休息回去上课了。
然后走到女孩面前，对女孩说，你还要继续练习，自己再练一会，这还跟我们差得远，这根本不行，然后就走了。
女孩愣在原地，两分钟后女孩才缓过神来。
原来让女孩举牌子只是因为没有她的位置，自己很差，并且差的很远很远。
女孩也不知道怎么了，一瞬间眼泪浸湿了眼眶，好像是受了多大委屈的孩子。
女孩仰着头，不让泪水掉下来，因为这本就是女孩不够好罢了。
所以勤能补拙，女孩马上就投入到了训练当中，直到整个操场都没有人了，却还总是有一个倔强的身影在落日余晖下不断练习。
之后，班主任好像总是不太喜欢女孩，总是在女孩身上找各种麻烦的事情。但女孩不觉得这是一种针对，而是把每一次的任务都完成到最好，当成是一种对自己的历练。
虽然女孩时常苦恼，时常不知所措，时常迷茫，脸上还是没有一丝微笑，但女孩的内心在不断成长。
慢慢地，女孩结识了一个整天脸上都布满微笑的女生，他们相爱相杀成为了好朋友。
女孩发现这个女生总是无忧无虑的，好像在她的世界里就没有困难的事情，因为她每天都很乐观。
这个女生总是喜欢跟女孩开玩笑，总是喜欢怼女孩，欺负女孩。
就这样，女孩每天的愁眉苦脸渐渐的变成了笑脸。
女孩觉得这个女生跟她之前认识的那些女生都不一样，她的笑是一种很强的感染力，可以渗透进女孩身体里每一个黑暗的角落。
女孩跟她相处的这些日子里是女孩改变自己最大的地方，好像女孩不再是每天以一张冷漠脸出现在班级里了，而是学会了怎样放松自己。
她那种狂妄不羁的笑让女孩看了就感觉很舒服，她虽然看似在嘲笑你，但是这在女孩心中其实是一种最令女孩放松的状态，也是最快乐的笑容。
她是女孩在高中时期结识的最好的朋友，也是高中时期唯一的朋友了。
女孩感觉自己好像不是那么压抑自己了，好像能更加开朗地接受这个世界，无论这个世界带给女孩儿多少风雨或者多少磨难，亦或是多少惊喜，或是突如其来的灾难，女孩都可以平静的去接受，面对，把自己最真实的想法渐渐坦露出来，而不是深深地压抑在心底。
但这种情况只限于和那个女生在一起的时候。
有一天她因为家里有事请假没来上学，女孩就又回了那个冷淡，面无表情的自己，女孩也不知道为什么会这样。女孩耳边失去了那爽朗的笑声，眼前看不见了那张笑脸，自己好像又把自己封闭起来了。
这种现象让女孩觉得自己就像人格分裂一样。和别人在一起的时候是一个开朗热情的女生，而自己一个人的时候就又变回了那个熟悉无比的自己。
女孩也不知道哪一个到底才是真正的自己，或许这一切都是那个熟悉的自己在向这个开朗的自己变化的一个过程
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