第五章 课代表风波(1/2)
新学期的课程正式开始，110班的同学们在星期一的课堂上几乎要迎来所有学科的科任老师。每堂课的大体流程都是老师先做自我介绍，提到需要选出一到两位课代表协助管理课堂事务。
第一节，语文课，由班主任谢老师亲自教授。她那样温和、有书卷气，据说是谢灵运的后代，却不失威严，讲课时声音柔中带刚，总能够轻易吸引学生的注意。
“同学们，语文是你们未来三年中非常重要的一门课程，因此我们需要一位课代表来协助整理作业和课堂事务。有没有人自愿报名？”谢老师在讲第一课课文前扫视全班，露出鼓励的微笑。
几乎在谢老师话音刚落的一瞬间，曾小贤“噌”地举起了手，脸上带着自信满满的笑容：“老师，我可以试试！我特别喜欢语文，而且我以前的作文经常被老师夸！”
一旁的胡一菲轻轻撇嘴，无奈地笑了笑。
谢老师也微微一笑：“很好，除了曾小贤以外，还有其他人也愿意试试吗？”
和曾小贤隔了一个过道，同样位于第一排的一个文静、漂亮的女生也举起手，虽然没有曾小贤的气势，却更显出沉稳、知性的魅力：“老师好，我是诺澜。我觉得我也可以试试，文学也是我挚爱一生的事业，我在小学时担任过校报编辑，作文在市级比赛和国家比赛里都获过奖。”
谢老师点了点头：“很好，没想到我们班真是卧虎藏龙呢。那我们先观察一段时间，再决定谁更适合。”
曾小贤虽然心里有些失落，但脸上依旧挂着他招牌式的微笑。趁林老师转身的时候，他偷偷对胡一菲挤眉弄眼：“怎么样？觉得我这回赢的几率有多大？”
胡一菲毫不客气地拆台，指着跑操记录表上歪歪扭扭的字迹说道：“小贤，先把字写工整了再说吧。”
第二节，数学课，由一位身着紫裙，长发飘飘的中年女老师——许老师主讲。她讲课方式生动活泼，但眼神犀利，而且上课时喜欢随手点名提问，令不少学生感到压力山大。
“这次数学课需要一位课代表，你们谁愿意尝试？”临下课，许老师用略带挑战的语气问道，目光扫过教室。
陈美嘉立刻举起手，声音清脆：“老师，我叫陈美嘉，我想试试！我很喜欢数学！”
坐在她身后的吕子乔忘记老师仍在讲台，听到这话忍不住笑出声来：“喜欢？指的是你小学六年级时候连九九乘法表都背不全吧，这还当课代表？”
陈美嘉瞬间涨红了脸，也忘记了老师的存在，回头狠狠瞪了吕子乔一眼，大声反驳道：“吕！子！乔！你少瞧不起人！”
“那你说说，‘八乘九’等于？”吕子乔摆出一副幸灾乐祸的嘴脸。
陈美嘉咬牙切齿，苦苦思索：“一九得九，二八一十六，三八妇女节，五一劳动节……，八九……六……嗯……六十三！”她声音越说越小，脸色越发窘迫。
全班顿时笑成一片。“原来没多大长进嘛，”吕子乔得意地耸耸肩，向全班摊手道：“看吧，我说得没错吧？”
许老师虽然强忍住没笑，但眼中也闪过一丝无奈：“美嘉同学，课代表需要对数学知识掌握得比较扎实。你先努力学好基础，下次再试试吧。”
陈美嘉羞愧地低下头，但她并没有气馁，心里暗暗发誓：“吕子乔，等着瞧，等着被我打脸的一天吧！”
第三节，历史课，气氛突然变得有些紧张。这位历史老师是个胖胖的中年女人，眼睛炯炯有神，说话慢条斯理，讲课时不时在班里到处转，还会停下来提问，仿佛在测试学生是否认真听讲。
“历史就是死记硬背，我画的知识点你背不下来还想及格？”她走到教室中间，目光严厉，“现在，大家记住进入新石器时代的标志是什么了吗？”
全班一片寂静，没人敢应声。
陆展博坐在第二排，埋头记笔记，丝毫没有注意到老师已经走到他旁边。他试图把老师课件上的每一句话都记录下来，但他手忙脚乱，进度也明显追不上老师。
“你，你站起来回答一下。”历史老师突然拍拍陆展博的肩膀。
陆展博被吓了一跳，缓缓站起身，低头看了一眼自己的笔记，结果发现完全读不懂自己写的东西。
“进入……新石器时代……嗯，标志可能是……”他磕磕巴巴地试图拖延时间，额头冒出冷汗。
历史老师皱起眉头打断他，语气中带着一丝不满：“同学，回答问题不要‘可能是’，历史事实是很清晰的。”
过了几秒，陆展博终于如获至宝地仿佛发现了答案，他红着脸继续说道：“使用打制石器。”
历史老师翻了翻他的历史书，发现他的字迹潦草，书页上密密麻麻地写满了没有标点、字形难辨的未知符号，明白了他的情况：“我都讲到哪里了，你还在记旧石器时代部分的笔记，这位同学，你上课根本不听，笔记
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