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周云在吃饭的时候才听说了这个学堂的课程。
周云发现这学堂管的也不是很严，要科考的话，多半是靠学生的自觉，学堂的老师只是指点你怎么去读书，想要科考应该注意哪些问题，应该读哪些书，你现在还欠缺什么等等，很多时候都是你自学，如果有了疑问再去问老师。
师者，所以传道受业解惑也。
这只是一个县城的私塾学堂，老师只有一个，学生有二十来个，貌似也只能用这种方法了，单看他的上学时间知道了。
每天早上辰初一刻便要吃了早饭，到讲堂开始早学，到辰正时分，也就是前世的八点左右，何秀才会先到乙班讲学，过一个时辰后，再到甲班讲学。
?午间学生们能休息一个时辰，下午何秀才分别再给班讲学半个时辰，酉正时分也就算散学了，其余时间，学子们都能自由安排。
?晚上讲堂会掌灯，大多学生晚上都会去温书或是练字。
?在这个“万般皆下品，唯有读书高”的时代，老百姓对读书科考有着一种近乎着魔的推崇，耳濡目染之下，学童们对读书一事，也是极为认真。
?不过也难怪，士农工商，对于寻常百姓和寒门子弟而言，只有读书是进入更高阶层，改变命运的机会。
周云不由暗暗感叹。
人也只有在无路可走的时候，才会激发最大的潜力。?就拿周云自己来说，自从穿越到这个时代后，就想尽办法的找机会念书，开蒙之后这么些年，也是丝毫不敢放松。
?若是在前世有这样用功，高考时又何愁考不上首府的名校？
到了现在，周云才知道周轩和周杰也在甲班，听说原来甲班只有五个学童，其中就有下午见过的孙磊和吴斌，两人都十五岁，好像只有他们两人住在宿舍。其它三人家都是县城的，每天都是回自己家，好像叫:何智，今年十五岁，是何秀才的侄子；李文旭，今年十四岁，听说家中是个小地主；胡玉堂，今年十六岁，听说家中是做生意的。
周云听着周轩滔滔不绝的给他介绍着打听到的甲班的情况，而周杰还时不时的补充两句，不由的笑了。
或许，这就是宗族吧！这是以前周云没有感受到的力量。现在，周云他们三个一起来到这陌生的县城求学，三人不自觉的抱团取暖，而周轩和周杰两人年长一些，也不自觉的照顾一下周云。
周云听着两位族兄的唠唠叨叨，也不自觉的笑了。
一时间周云三人吃毕了晚饭，周轩就说要和孙磊他们一起去讲堂温习日间学的功课。
?周云因着回寝舍也没什么事，又想着要先看一看今天何秀才借与他的《大学章句》，便带着书跟他们一并去了讲堂。
?到了讲堂之时，堂里已经掌了灯，孙磊和吴斌已经在那边看法书了。
周云扫了一眼讲堂，这个房间里有八张桌子，两两一列分开摆放着，估计是今天加的。
周云过去找了一个空位置，坐下，开始翻开那本《大学章句》，一面看书，一面对着自己所背的内容，开始一字一句的思量。
一时间整个讲堂都静悄悄的，只有翻书声和磨墨的声音传入耳来。
泛黄的书页上，有好几种不同笔迹的标注，像是先前用书的学兄们写下的注解和心得。
周云如获至宝，细细揣摩一番，果然觉得好理解了许多，一时间竟是看入了神。
直至快到亥正时分，孙磊说讲堂即将熄灯，大家方才收拾了书案，拿上自己的书笔纸墨，往寝舍走。
第二天一大早上，周云在饭堂吃过早餐，带着自己收拾好的书箱来到讲堂，见着了没见过的三位同窗，大家相互寒暄了一会都开始收拾自己的东西，因为马上何秀才要过来了。
何秀才进了屋后开始让他们提问，然后他讲解。周云坐在下面认真听，即使不是他提问，可是他们的问题有些也是他的疑问，一堂课半个时辰，他觉得受益匪浅。
之后，何秀才还特意给周云指点了写好毛笔字的一些诀窍，让他恍然大悟，还借给他一本字帖，可以试着临摹。
周云感激地接过，打开一看，果然写得比自己好看太多了。
看来来这里读书是正确的。
下午，何秀才只到他们班讲了半个时辰的课，布置完作业后放他们回去了。
私塾的格局分布很好，第一进是典型的前堂后室格局，前堂正厅并不很大，里面挂着孔子像，每逢初一或是科考前夕，何秀才都会带着学生在这里拜圣。
?正厅的左右两侧厢房被改成了讲堂，乙班跟申班分设两边。
?左侧回廊处有一个小房间是何秀的小书房，也是平时休憩之所。
学堂的学生都是不敢小瞧这个小书房。
?若是谁不好生读书，就会被请到这里来私下说教。
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