第二十章 颠覆认知的新科举！(1/2)
随后朱标也回过神，他则更加简单直接，深深一鞠躬道：
“多谢刘先生指点，本宫受教了。”
仅先生两个字，就表明朱标此时已经被折服了。
先生：达者为先，师者之意。
在他眼中，刘士端的眼光学识，丝毫不逊色与太子师，甚至，更甚！
刘士端也稍感惊讶，朱标果然不愧是太子，这气度就不是一般人能比的。
“太子客气了，既然你能想通，也不枉我一番口舌。”
“那依先生所言，儒学该当如何处理？”
这次朱标学聪明了，与其回去自己头疼，索性就先问清楚对策。
毕竟儒学影响深远，这事可不好处理啊。
一旁朱橚咬着牙道：“既然祸害这么大，干脆就灭了算了！”
这话把刘士端都吓了一跳。
乖乖。
都说这小子是憨憨，感情不是说着玩的啊。
“五弟休得胡言！”
朱标呵斥道：“儒学牵连甚广，要是按你说的都灭了，那大明还能剩下几个人？”
“呃……”朱橚挠挠头，不好意思道：“我就随口那么一说，你们继续。”
刘士端笑道：“其实没有那么难办，只需要取其精华去其糟粕即可。”
精华？
朱棣面色古怪，儒学都被你说成这样了，还有精华呢？
看到他的眼神，刘士端不以为意道：“像太子所言的温良恭俭让，仁义礼智信的确是好的。”
“但这些只是做人的基本道德而已，根本就不需要绑在儒学的身上，而且只能针对大明境内的自己人。”
“面对敌寇，何须讲究仁义二字？”
“至于儒学所讲的君子六艺，礼、乐、射、御、书、数。”
“此六艺是儒学中的精髓，当稍加改动后全国推行。”
“凡一品官员，必须精通其六艺。”
“二品官员，精其五。”
“三品官员，精其四。”
“三品之下，也就不需要如此了。”
“儒学的精华，也就这六艺，至于其他的皆可抛弃。”
如今大明的读书人只懂得钻研四书五经，这样学出来的也都是书呆子。
而君子六艺就不同了。
其中的御可不是骑马那么简单，而是驾驶战车。
六艺有其二是和打仗相关的，可见儒学创建之初，就是本着文武双全去的。
只是到了唐末和两宋时期，被那些腐儒曲解了其中的含义。
加上曲解后的儒学更符合皇帝掌握皇权，所以才被大肆推广。
掌握六艺，不敢说治国平天下，却也能让大明朝堂焕然一新。
“这么下去，只怕儒学名存实亡了吧。”
朱标感慨着说道。
当今儒学最重要的就是等级，天地君亲师。
君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲、主为仆纲……
只留下了君子六艺，这样的儒学，还是儒学么？
但此刻的朱标已然被刘士端说的心悦诚服。
他尊儒不假，但更能分得清江山和儒学哪个更重要。
只不过，这些已经不是自己能考虑的问题了。
头疼的事还是交给父皇来做决定吧。
“对了！”
朱标这才想起来过来的目的：“那科举之事该如何处理？”
听到这话，刘士端把提前写好的一张纸递了过去：
“科举事关大明未来的人才选拔，这是真正的立国之本。”
“这张纸上有未来科举的各种计划。”
这一举动，再次令朱标瞠目结舌。
【原来刘先生早就想到本宫会再来请教了啊。】
“多谢刘先生。”
朱标恭敬的接过纸张，赶忙打开看了过去。
纸条上只有短短几行字：
【朝廷以乡为单位修筑学堂，无论身份贵贱皆可免费就学。】
【增立多种科目，数术、医术、农业、匠术等……】
【科目全优者可入仕，单项优异者，根据其才学分派六部。】
短短三行字。
却令朱标双手都在颤抖。
朱棣有些好奇，忍不住伸头看了两眼，顿时瞪大了双眼：
“这是——这是要彻底颠覆如今的科举制啊！”
说是颠覆丝毫不为过。
万般皆下品惟有读书高，而新科举却把那些奇淫巧技给搬上了台面。
按照这个意
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