第49章 反过来给老师上一课(1/2)
面对丁香如老师的询问，小赵支支吾吾。
丰哥去外面逛了，可是我不能和你说啊。
丁香如看小赵不说话，皱皱眉道：“你让丰范好好来上课，之后可是要考试的，成绩的好坏，是会影响你们毕业排名的。”
“算了，等下课后，你还是让丰范来找我办公室找我一趟吧。”
旁边一众学员，也注意到了丰范好长时间没出现在课堂上了。
“丰范是怎么回事？”
“不知道啊，这里才刚开始学，就不来了？按说他那么优秀，怎么定力还不如咱们？不应该啊。”
有些学员，则暗暗有些窃喜，他们得趁丰范放纵的时候，更努力的抓紧时间努力提高。好将来超越丰范。
……
下课后，丰范收到小赵的短信。
随后，来到丁香如老师的办公室。
丁香如看到丰范，就想到了领导们的叮嘱，问道：“丰范医生，你今天没在课堂，是去哪了？”
丰范：“去中心的手术室观摩了。”
丁香如面色一缓，“去手术室观摩也是学习，但我们这进修班的学习更重要，毕竟毕业排名会涉及到你们的个人档案。”
丰范点点头：“说得对。”
丁香如语气更缓，苦口婆心道：“我知道你的双层缝合吻合技术很优秀，但你不能恃才傲物。你知道这种高阶缝合，比你擅长的双层缝合吻合，厉害在哪吗？”
她本以为，问个这问题，就能把丰范给难住。
哪知道，丰范张口就来：“两层缝合的伤口疤痕组织较近，更易导致狭窄。而高阶缝合会形成内外两个瘢痕环，距离较远，愈合也不在一个平面上，能有效减少吻合口狭窄。”
丁香如一怔，学的这么好？
之前酝酿的话，都说不出口了。
她又道：“你既然知道高阶的更好，为什么不来学习呢？”
丰范：“丁老师，其实我已经看完了资料，也听了几节课，已经学会这门课程了。”
怎么可能？丁香如第一反应就是不信，她心里一动，提问道：“那你说说，这种方法在降低吻合口瘘上的核心要点。”
这是高阶缝合法中的核心内容，丰范如何回答这个问题，可以看出他到底掌握到了哪种程度。
丰范思索了一下，便道：“高阶使用的荷包包埋法，能将吻合口包埋于胃壁中，减少吻合口张力，避免血运障碍发生，即便出现吻合口瘘，也只会局限在胃壁荷包内，不会扩散出吻合口瘘症状。“
“另外，粘膜层连续缝合，要比间断缝合更严密，对合更好，封闭性更强，能进一步减少细菌侵蚀和酸性胃液侵蚀……”
丰范侃侃而谈，直接把丁香如给说的呆愣住了。
这一段阐述，直指这门技术的核心啊！
理解的太深刻，太到位了！
听着如此凝练的话语，丁香如甚至都有种自愧不如的感觉……要让她来总结这段技术核心，她都未必能有丰范总结的这么到位！
有几个关键词，甚至都让丁香如都有种茅塞顿开之感，以往想不通的一些阻滞，此刻在丰范的“指点”下，也一下子就贯通了！
“你，你稍等一下。”
丁香如老师连忙拿出纸笔：“丰大夫，麻烦你把刚才的话，再说一遍，我记一下……尤其是环形瘢痕愈合那段，和包埋胃壁那段。”
丰范又给丁香如老师说了一遍。
他也看出来了，这丁老师完全是来他这里学习来了。
看着她一副学入迷，想入迷了的状态，丰范也不打扰，就在旁边耐心等着。
等了片刻后，干脆点开桌上的电脑，玩起了扫雷。
丁香如则在旁边，进入了某种入迷的状态，笔在纸上刷刷点点，笔走龙蛇，飞快的写着一篇心得感悟。
丰范扫完两把雷后，旁边的丁香如忽然长吐了口气，抬起头来，目光灼灼，期待的看向丰范：“丰大夫，你看我刚才写的这些，理解的对不对？”
她此刻的语气，已经不是一名老师了，而是和丰范平等探讨的姿态，甚至还有面对前辈才会有的尊重。
丰范拿过来看了一遍，“原来丁香如是在医学原理上，和技巧融会贯通了，理解能力很高嘛。”
如果说，之前的丁香如，技巧是技巧，原理是原理，只是把两者死板硬套的对应起来……那现在，经过他的指点后，丁香如将两者贯通了，这能让她“知其然更知其所以然”，在今后运用技巧时，就能更加灵活。
“不错，理解的都对。”
得到了丰范的肯定后，丁香如就像是得到了老师的夸奖一般，开心的接过纸。
“好，那丰大夫，我就先走了。”丁
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