第二十六章 佩服(1/1)
第三天,我起了床,但不知道要干什么,只能躺在床上,翻来覆去。
一小时后,8点,我还是没想好干嘛,于是继续在床上翻来覆去。
九点,妈妈把我拉了起来,说:“你忘了吗?今天要去给李国尧补习功课!”
“啥玩意?”我纳闷道。
“你忘了啊,昨天你们那个什么小组?哦对!帮助李国尧康复行动小组建了个群,说今天10点要给他补习功课,后面几天都是的!”
“哦!”我说。
我吃完饭就被“轰”出了家门,来到李国尧家,发现有组员已经到了。
我走进房间,等待着10点的到来。
早上10点的钟声敲响了,我们开始给李国尧补习语文,首先我拿出了尘封已久的测试卷。
上次决定开始计划的时候,我就列好了教学大纲,甚至自己准备了一本教材,而测试卷自然就是那个时候出的。
我清晰地记得那个晚上,我出完试卷,觉得有点乱,就把它录入进了电脑,还打印了一份,我今天带的正好是打印的那一份。
扯远了,思绪把我拉回现场。
“李国尧,卷子给你,开始做题,限时10分钟!”
虽说是10分钟,但是我们组组员都知道,这卷子2分钟就能做完。
我们等啊等,等啊等,李国尧终于做完了!我们欢呼起来,不管成绩如何至少他做完了!
我开始对答案,发现他只错了一个字:天,他多写了一笔横,不过算是莫大的进步了!
接着我开始给他讲解语文的拼音,还借助着玩具配合讲解,我们都希望李国尧能够尽快康复,并从中体会到学习的快乐。
中午1点,我们有点饿了,但是拼音字母还没讲完,李国尧听得正在劲头上,哪能休息?
这时,他的妈妈笑着说:“孩子们辛苦了,快来吃饭吧。”
我看着餐桌上丰盛的饭菜,灵光一闪想到了一个好办法,可以让李国尧拼写这些食物呀。
李国尧二话没说,迅速拼写起来,他拼写完一样我们就吃一样,他拼写完了,我们也吃饱了。
我擦了擦嘴,开始对答案。
我发现李国尧居然全对!真是太不可思议了!
我们发现用食物能让他的理解速度加快,这大概也是人类与生俱来的能力了吧。
下午,由于李国尧的理解速度飞快,我们用了原先2/3的时间就讲完了课程,可他还不过瘾,我们摊了摊手,表示无奈。李国尧有些失望,准备去做别的事。
这时候,我突然想起我好像带了第一单元和第二单元的试卷!我赶紧拿出来,虽然写过了,但可以用打印机扫描掉!
说干就干,我十分钟就打印了一份试卷,卷子还是烫的。但管它烫不烫,先做再说!我把卷子给李国尧,他拿到卷子,飞快地开始写。起初我们还想给他读题,结果发现根本没必要。
夕阳西下,我们也该回家了,李国尧不好意思地说:“今天谢谢你们给我补课。我卷子做完后明天给你们!”
我们相视一笑,点了点头,回家了。
李国尧考了多少分?他能康复吗“第二天我们又出现了什么事?下章分解!
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本章完