第十章 写条子(1/2)
几天后，周五这天。
润生跟少平说道：“少平，我姐今天叫你再去一趟二爸家。”
把今天的课程上完后。
孙少平收拾了下，再次到县革委会大院去。
“少平，你来了。”
屋外的润叶看到了孙少平把他接了进来。
“少平，我二爸昨天才回来，他去村里巡查，这几天都没有在家，你姐夫的事情我还没说，想了想，还是你过来跟二爸说更好一点。”
孙少平走进了主任家。
副主任田福军非常热情的招待他：“你是玉厚家的二小子，少平。”
“是。”
“长大了，不错。”
看着这个后生感觉非常好，有着一种说不上来的味道。
“少平，坐。你现在在原西县国立高中上高一，很不错嘛，玉厚生了个好后生，跟我家女子同级，你们是同学吗？”
“叔，我见过了晓霞，不过跟我不是在一个班。”
田福军也是双水村的人，支书田福堂的弟弟。比孙玉厚小上个七八岁，十年前孙玉厚还救过田福军的命，两家的关系很好。
“听润叶说，你有事找我。”
“是这，叔，我姐夫，管子村的王满银，贩卖老鼠药被公社拉到基建工地上劳动去了。我爸也抓过去装土赔罪。家里人都很急。”
“都弄啥嘛这是，胡闹。”
“叔，我是这样想的，看看您能不能跟公社的领导说一下，让他们把我姐夫给放了。别在工地劳动，教育一下就行了。”
田福军在本子上撕了一张纸下来，写了个条子：“少平，你把这個交给公社的白明川，他就知道该咋办了。”
“谢谢叔。”
不管啥时候，有关系还是好。
“少平，现在这个农村啊，农民都吃不饱，你对这个问题是咋看的。”
“种子，肥料，耕种方式。最主要还有一点，大家的劳动积极性都不高，干活少的跟干活多的拿一样的粮食，记一样的工分，到处都有出工不出力的情况。”
“你这个娃，思想不简单啊。我去农村考察的时候，确实这个问题非常的普遍。”
即便发现了这个问题，要解决很难，目前就是这么个环境。
家庭联产承包责任制还得三年后才出现，这个制度一出，农民的生活才慢慢的好起来，最起码都能吃上饱饭。
中国都种了几千年地了，种地的技术是没有问题的。
“爸，家里来客人了。”田晓霞的声音非常的清脆。
“少平，这就是我家女子，晓霞。”
孙少平：“我们见过的。”
“少平，你这个思想很深刻，叔要跟伱好好聊聊天。对于农民，地，你说的很好。再来说说学校，学生。农民和学生教育问题至关重要。”
对于田福军，孙少平非常信任，说的一些话稍微大胆了点：“物质生活极度匮乏，基本上大家都处于一种生理饥饿的状态。只是青年对读书都是非常狂热的。生理上的饥饿使得同学们寻求一种精神上的满足，而能满足的方法只有读书。现实中许多问题的答案能在书籍中寻找。”
“说的好，少平。”
田福军非常看好。
但是润叶的二妈却不是很喜欢。
对于像他们这样的高中生来说，对知识的渴望热爱从来没有消减过，甚至更加的强烈。
抄小抄非常的流行，在他们学校，只要出现了一本好书，会有着不少的同学拿去抄。爱情小说，恐怖小说，青年人就越喜欢。
抄书的人多了，难免会出些错误，或者有些抄书的人会添加一些自己的想法，往往一本书经过别人抄几手之后就会变化，甚至变的更加的大胆。
“少平，等等吃饭啊，我现在去做。”
“婶，我就不吃了，回学校去。”
“不急，你吃了再走吧。”
硬把孙少平留了下来。
田副主任家的伙食比学校的好。
孙少平也没跟他家客气，留下来吃顿好的。
拿着手中田福军写的条子，明天周六正好可以去一趟石圪节公社。
离开的时候看到了一本书，是鲁迅的《朝花夕拾》。
鲁迅的作品是这个年头少有的可以看的作品。
就放在桌案上，孙少平走了过去。
“孙少平，你看过这本书？”
“看过，我可以再看一下吗？”
田晓霞笑着说：“当然可以了。”
和别人一起分享书籍，喜欢同样的书籍，对学生来说是一件非常幸运愉快的事情。
孙少平把书
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