第四十章 赞助商是李不凡爸爸（求月票推荐票）(1/2)
次日，又开始了新一周的学习与生活。
在班主任武文斌的办公室里，武文斌坐在自己的办公桌，他的前面并排地坐着张丽颖、韦小凡和韦小平。
‘三位同学，我之所以叫你们来办公室坐一下，是想和你们商量，这周学校关于举办年级模范生评选的事。明天就要开始各科的比赛考试，一天考两科。想问一下你们准备得什么样？’
‘武老师，往年有过这样的评选活动吗？’张丽颖问。
‘没有！这是我们良智中学建校以来的第一次。张丽颖同学，你问这个，是有什么想法吗？’武文斌问道。
‘我以为以前有办过类似的活动，想问武老师您说一下往年评选的经过，然后总结经验，让大家参考参考！’
‘没有，这是第一次办！因为是第一次，我也没有经验，所以叫你们三个一起来商量怎么做！’
‘老师，这次评选模范生，除了学习成绩以外，还有哪些项目也列入参评中呢？’韦小平问。
‘德智体美劳全部列入其中！但是因为作为学生，主要是以学习知识为主，所以，课程知识成绩是作为考评最重要的一项。其它四项仅作补充参考！’
‘学习成绩，是通过试卷考试所得分数的高低方式来参评，这个大家都知道，只是，剩下的五项怎么考？’韦小凡问道。
‘这个，校领导也和我们这些班主任讨论过了，要用论文的方式来考评，也就是，剩下五项，都是用写论文的方式来表达各自的观点。每一项都是以所论对象为主题，然后围绕这个主题展开来写。’武文斌说道。
‘是论证所论的主题在存在与缺失的情况下，各自会给社会带来怎样的益处和坏处吗？’韦小凡问道。
‘韦小凡同学，可以这么说，还有，最主要的是，指导人们怎样做，才能将所论的主题向好的方向发展发扬，及指导人们怎样做，才能预防所论的主题缺失！总之，写这个论文，主要告诉别人，所以议论的对象存在和发扬，会给人类和社会带来怎样的好处益处！这就是关键所在！’武文斌说道！
‘大概懂了！但是之前没写过这样的论文，而且这种的写作方法，可能超出了我们初中所学的范围！不知道怎么写，得找范文来看看才可以吧。’韦小凡说道。
看到韦小凡这么说，武文斌脸上掠过一丝笑意，好像对韦小凡所说的话很赞同！也对韦小凡抱有写好这样的论文比较有信心似的！同时，也心里想：现在的学生太聪明了，比我之前读初中时过之而不及。
‘韦小凡同学说的对，写这种论文，它的写作方法的确超出了初中所学的范围，但是如果有范文，还是可以模仿写出来的!如果你们需要查资料，可以去学校读书馆查阅！’武文斌说道。
‘听韦小凡同学这么一说，我心中也有点底了！我有信心写完，但不一定能写得好！’张丽颖说道。
韦小平也赞扬地说道：‘武老师刚开始说的时候，我也没把握！现在听老师和小凡同学这么一说，我也有点信心了！’
‘其实做为你们的老师，我也不敢奢望你们在这次评选中拿到冠军和奖励，我只是希望我们班级不要被评得太差就可以，但是如果你们能胜出拿到冠军，那样为我们班级带来至高荣誉，我更加高兴！’武文斌说道。
‘老师，不管怎样，我们都尽力而为！尽量发挥出自己的极限智慧！’张丽颖说道。
‘那，老师，这次的评选活动，时间是几天？我们还有时间去查阅资料吗？’韦小平问道。
‘从明天开始，每天考两科，六科用三天考完，周四和周五给你们去查阅资料，然后周六、周日、下周一考论文，下周五上午全校开评选大会。’武文彬说道。
‘时间是有点紧，而且也不知道能不能查到这种论文的范文！’韦小凡说道。
‘没事，查不到，就按照你们的想法去写。反正你们也知道什么是德智体美劳这些概念了，就按照韦小凡刚才说的那个方法写就可以了！因为以前也没学过及写过。能完成任务就可以了。’
‘武老师，刚才你说，被评为冠军的，有奖励，不是只给拿到冠军和亚军的学生和班级颁发奖状而已吗？还有其他奖励？’张丽颖问道。
‘哦，忘了告诉你们，如果这次评选中，拿到冠军的班级和学生，学校除了给学生和班级颁发奖状外，另外还奖励给拿到冠军的学生一千元奖金的，同时拿到冠军的同学，成绩也会记录在学生档案里，以备将来中考或高考时，给录取学校参考！
‘这么好呀？’张丽颖惊讶起来，韦小凡和韦小平也面带喜色地看向武文斌。
‘是的！’武文斌见到三个参赛学生，高兴的样子，说道：‘当然，这个奖金不是学校出的，学校也没那么多钱来发这个奖金，是市里的一个著名企业家赞助的！而且拿到冠军的班级学生，还有资格去参加全市所有的中学班级
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