第六章 老师说，下周要秋游？(1/2)
“叮铃铃”早上第一节课下课铃响起，易茗和宋小豪，一左一右，同时抬起了头，揉了揉睡得有些发酸的眼睛。
易茗伸了个懒腰，后面王晓俊上来调侃“今天你们两个怎么这么同步，平时只有小豪上课睡觉的。”
“唉，别提了。”往事不堪回首，就让他随风去吧。
让风儿告诉我们昨天易茗有多惨，他昨天成功爆头了地精，也被地精的脑子崩了一脸。
游戏是游戏是现实是现实，虽然两世为人，易茗还是崩溃了。
在副本里用造水术草草洗了一波，回去还是吐了，吐的昏天黑地，然后继续洗。
洗完还要伪造现场，多亏有妙蛙种子安慰他，让他小睡了一会，否则他今天真的连路都走不动了。
话说妙蛙种子呢？哦，对了，和其他同学的草系精灵一起，在屋顶阳光房晒太阳ʚ♡⃛ɞ(ू•ᴗ•ू❁)。
今天是周五，考试后的一天，一般来说，老师会分析分析期中考试的卷子，说一些总结的话。所以，今天的课对于易茗来说，可有可无，补充睡眠要紧。
“所以你俩的精灵到底是啥？”易茗问
“火爆鼠，哦，不是，是火球鼠。”小豪说道。“我去的时候只剩几只火球鼠了。”
“我老爸这次还算给力，给我搞了只水跃鱼。”小俊说道“你呢”
“妙蛙种子”易茗回答。
“哦，那你不会是我的对手”后面插进来一个女声，是沈子涵。“我的精灵是跳跳猪，超能力克毒系”
“有什么了不起，我火系也克草系。”小豪不甘示弱的说道。
“那我水跃鱼是水系也克你火系”。。。
班主任叶老师走进教室，看到这群活力满满的学生，为了自己精灵的属性优势争的面红耳赤，微笑着摇了摇头“还是那么可爱那么幼稚”
上午第二节，语文课。叶老师表示“本来是要下午再说的，这节语文课，如果你们的反馈让我满意，我就提前告诉你们一个好消息”
然后一直到下午第二节班会课“所以，我们要这样，去描写这段心情，来做到点题。好了，我讲完了。沈子涵，去喊一下你们化学老师。”
“好的”
“早上我说过，下周会有课外实践活动。这个是告家长书，来班长发一下。
下周，我们班，主要由我，化学麦老师和体育徐老师带队，我们整个年级，会去海湾国家森林，进行为期5天的综合素质拓展活动。
我主要负责你们的生活和思想教育。你们和精灵的训练、对战和野外生存主要由徐老师和麦老师负责。”
咚咚咚
化学麦老师这时候也正好走了进来，和叶老师打了一个招呼，叶老师正好交棒“接下来由麦老师跟大家说明需要购买并携带的装备和注意事项。”
“嗯，首先我们来说装备，来看告家长书上面的列表。
1，旅行背包，不是书包！不是休闲包，是带背撑的，带胸扣和腰扣的，带求生哨的旅行背包，像我现在背的这种，看这个，就是附带的哨子，紧急情况下能吹的响。
2，水壶，注意不要漏水就行。
3，急救包，这个学校帮你们准备好了，等会统一发。
4，来划重点，自卫装备。”麦老师顿了一口气，继续说“记下来，除非你是剑道社的，否则给我买棍，矛，叉这三种，看我干嘛，记啊！”
“不能买刀嘛？”
“可以，如果你不想要手的话。记住了，不要给我耍滑头，买刀啊剑啊什么的，出了事情割到自己或者自己的精灵，结果又哭哭啼啼，还要我把你送去医务站，还要我给你们写报告。
我说的这三个武器，你们之前体育课都练过基础武术套路，不仅能拿来自卫，还能当拐棍用，你们到时候徒步走不动了，靠着这个爬也能爬到终点，到时候不要感激我。”
“5，活动涉及生火，但是不许带打火机，到时候会发，每个人带10张旧的卷子，对，a4这样的10张就行。
6，睡袋，单人的那种。这次活动4个晚上，3天住在宿营地，还有一晚上是要自己搭帐篷露营的。所以睡袋不要带太重太厚的那种，要你自己背的！7。。。”
又讲了一堆物品的注意事项，接下来麦老师又说起精灵方面的事情来
“接下来说说你们的精灵。我们这次活动，会教你们如何训练你们的精灵，也会有对战活动。所以提醒在坐各位，今明两天不要自己擅作主张去训练和对战！”
“为什么啊？我今天晚上就想去对战了”
“为什么？来来来，我来问问，你们谁的精灵到5级了？
嗯？还真有，我今天去看了下，易茗同学的妙蛙种子，天赋异禀，昨天刚生，就到5级了
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