第7章 早读一个班分两个教室！(2/2)
苏晨的这个安排方式，都竖起了大拇指！
是啊，每个人的背诵方式都不一样，
有的喜欢出声背，而有的喜欢默背。
这实在是人性化！
演播室的何灵看着这景象，也是眼前一亮。
这样的模式，他也是第一次见到。
不光是何灵，
张国栋和王立平两位校长，也都见到了苏晨的学校。
同样是一脸惊奇。
随后，给了两个人的镜头。
先是张国栋这边。
张国栋看着镜头，笑着说道：
“不错，不错，还是年轻人有新意啊，这样的就读环境，的确很好！”
“这一点，我是非常赞成的。”
话虽然这么说，
但张国栋还是觉得，这学生会不会太矫情了？
当然，这样的话他并没有说出来。
记者点点头，随后画面给到了王立平。
之前弹幕的内容，
也是让王立平感到有些尴尬，
所以这一次评价，他收敛了一些说道：
“首先，我不得不赞成这样的教学方式，可以让学生们更好的去学习。”
“这一点，也是值得我们所有校长学习的。”
看到王立平第一次赞成，
记者也是放心的笑着点点头。
但接着，王立平却是话锋一转：
“不过。”
“这样也有个弊端，那就是容易让学生太矫情。”
“学校里面，应该都是人人一样的，虽然这早读差别没什么大问题。”
“但如果延伸到其他方面呢，比如学生不喜欢这个上课方式，难不成还要单独对待吗？”
“毕竟，全校有好几千的学生，这不现实。”
王立平的话，也是有些道理。
但观众们，却是不满了。
“怎么，不应该分开对待吗？”
“教育的本质是什么，不应该是因材施教？每个人的方式都不一样好吧？”
“你们是不是太天真了，这么多孩子，你还因材施教？”
“楼上，你脑子是不是被狗吃了？”
“我们难道不能正式我们教育的方式？正式之后在改进不行？”
“连正式都不敢，还怎么进步？”
“人人平等，但不是人人一样，每个人都是独特的个体！”
“我还是站苏校长这边的！”
“...”
王立平的这个发言，又在弹幕间引起了不小的反应。
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本章完