第30章—第一课(2/2)
远处的操场，而木槿却是老神在在的坐在讲台前给自己泡了杯茶。
见老师说话算数，越来越多的学生挤在窗口看热闹，虽然只能看到那些不知道是哪个班的学生在跑圈，他们依然有说有笑，直到木槿悠悠的说了句：
“要看的赶紧啊！你们还有半分钟！”
哗！
反应过来的学生们立刻冲回了自己的位置，并在木槿放下茶杯的那一刻笔挺的坐在了椅子上。
见状，木槿嘴角微微上扬，似乎是很满意自己的学生居然有这样的觉悟。
怜悯的看了一眼窗外，木槿感叹道：“不知道又有几个倒霉学生要被开除了！毕竟…开学第一天整这出的也就只有她的那个情敌了。”
“好，接下来我们开始讲课，这节课，我要讲的内容是所谓的攻防模糊化！”，木槿转身在黑板上写下攻防模糊化五个大字，然后问道：“有没有谁是对这个内容有了解的，有的话可以站起来，大胆提出自己的看法。”
“……”
全场寂静，所有的学生都眼巴巴的看着木槿，有一脸懵逼的，也有不敢说话的。
“所谓的攻防模糊化指的是在外力因素的干扰下，原本魂师自身的定位发生了一些偏移甚至是反转。”，千灵纭被监督学习好姐姐——千仞雪揪着领子站了起来。
“不错，那你可以举个例子吗？”，木槿笑吟吟的点点头，示意千灵纭继续说下去。
“所谓的外力因素大致可以理解为魂导器！”，千灵纭抬手解释道：
“在没有魂导器和某些特殊武器的时期，魂师职业分工明确，主动类的强攻，控制，敏攻，防御，被动类的治疗，食物，治疗。”
“这样的魂师攻击就是攻击，防御就是防御，有着明确的分界线，因为你不可能让敏攻系魂师去抗伤害，防御系魂师去偷袭侦查！”
本章完