第32章 SWOT分析(1/2)
32、SWOT分析
职业规划的培训,黎老师直接给卡宴指导。指导前,给卡宴单独做个人职业生涯设计的沟通。
黎智毕业于某知名大学中文专业。读中文专业的人,如果是自己选择的专业、不是父母逼迫的话,一般有着严重的理想情怀。此时,她带着理想主义者的情怀启迪卡宴道:“我还是要问你,在这一行,你想做到怎样的地步?达到一个什么样的状态?”
卡宴真不知道这一行能到什么地步,或者,换一句话说,能成就多大的前程,但她没说,装着想了想,最后摇摇头。
她摇头的主要原因是:不知道黎老师问这话的真实意图。进办公室前告诉她,说要给她做职业生涯的规划,而这职业生涯规划,应该只是说着好听的花架子,冠冕堂皇的理由而已。实质呢?职场中,能做什么、做多久,配个岗位拿多少钱,那才是王道吧?
黎智好像也并不要卡宴回答一个标准的答案来,很直接地问:“那你想一个月拿多少?做到什么职位?”
这把卡宴问住了,她没有具体的设想。
但思考一下后说:“按广告公司的星级薪资,我是一星,底薪一千二,通过努力,一个月能拿三五千就不错了。五星比登天还难,上到四星我就满足,而且上四星怕最少也要三年吧。”
黎老师点头,然后回答“很好!”再从自己单坐的位置走下来,拿上本子和笔,挨上卡宴,将手里的本子打开,笔开始写字。
卡宴歪着头看,本子上写的是“swot”四个字母。卡宴不知其意,就等着黎老师开讲。
黎老师往卡宴这边靠了靠,两人非常亲密、非常专注,黎老师认真地说:“喏,这是SWOT分析,一种态势分析,也是战略分析,S是英文strengths优势的缩写、W是英文weaknesses劣势的缩写、O是英文opportunities机会、T是threats威胁。什么意思呢?”
黎智自问自答,未答前,她在本子上画出一个矩阵图,再在图形的上方将起先写好的swot前加上“徐卡宴职场”五字,又在字母后加上“分析”,念起来就是:徐卡宴职场swot分析。
卡宴轻轻一念,不怎么明白,不过觉得有点意思,很认真地盯着那四个字母看了又看,仿佛几个字母能主宰自己命运似的。
并不愚蠢的她,想想后,还是有了些概念,便开始在心里思考自己的优势在哪里,劣势又有哪些,至于机会和威胁,她还没有考虑进去。
黎智说:“分析你在这个职业里,有什么优势、劣势和机会、威胁,逐条列出来。”而后将本子和笔送到卡宴手上,带着商量同时又不容质疑的的口吻说:“你列着试试看。”
卡宴举笔思考。
黎老师这时站起来了,她吩咐助理拿来一本杂志,边翻又边蹲下身子,对卡宴继续辅导:
“干脆慢些动笔,我给你看篇文章,帮助你启迪一下。做SWOT分析的原因是我们做职业生涯规划时,要有把自己当作一个品牌来打造的想法和准备。“
翻到杂志上《个人品牌构造的五个条件》的短文,作者大李,指给卡宴看。
卡宴饶有兴趣,放下手中的纸笔,端着杂志,看着文章往下念,内容便一一呈现:
第一个条件——品名。名,符号也。世间万事万物都有一个称谓或符号。这符号就是品名,而品名是品牌构成的必备条件,也是首要条件和基础条件;
第二个条件——品德。万事德为先,德者,得也。一个品牌的构成,德是必备条件,也是根本条件。品德放在产品上,就是品质和道德;放人身上,就是品性和道德。有道德的人,才有所得;
第三个条件——文化。文化是知识构成的体现,是智慧的结晶体;同样也是品牌构成的必要条件。一个没有文化参与的品名,它就永远只是个符号,也构造不成品牌。当品牌缺乏灵性的时候,是文化将其赋予灵魂,是文化让其产生活力和魅力,以及制造和形成生产力。
第四个条件——个性。检测一个品牌的知名度、美誉度和忠诚度,或者说看这个品牌在大众的口碑、联想中有没有好的、极易记起的、极易推崇的方面,就看这个品牌有没有个性,即与其他品牌区别的差异性。而事实上,没有个性、差异性的品牌,顶多算个亚品牌或伪品牌,抑或“死”品牌。而支撑个性构造的,第一是文化,第二是品德。
第五个条件——传播。传播是后续工序,但也是构成品牌的必备条件之一。有的个人、企业或产品,他(它)具备了以上四个条件,但是没有推广和很好的推广,从而养在深闺人未识。
因此,如果说前面四个条件是构成品牌的因的话,后面的传播才是果。如古代才女阴丽华,如果不是光武皇帝刘秀说过“当官当应执金吾,娶妻应娶阴丽华”;还有,曹操说,生子当如孙仲谋,谁能解忧,唯有杜
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