第四十六章 杜甫不是在旅游，是被贬(1/2)
听到这里，学生们恍然大悟。
想要组织好语言，并不是一件简单的事情，需要仔细的分析好自己的语句是否通顺。
也就从这一个方面，学生们意识到了学习语文在整个高中学习当中的重要性。
当然，谢云涵并不是在这个时候就结束了自己的话题，只见他在黑板上写了一段话，“大舅去二舅家找三舅说四舅被五舅骗去六舅家偷七舅放在八舅柜子里九舅借十舅发给十一舅工资的一千块钱。问：究竟谁是小偷？”
当他把这段话写完之后，对着学生们问道，“同学们，你们现在来告诉我，答案是什么？”
学生们此时对这段文字进行了仔细的分析之后，异口同声的说道，“是四舅！”
谢云涵点点头，“没错，正是四舅！”
“可能有人在这个时候就要问了，这只是一个脑筋急转弯，这对我们学习语文没有用！”
“其实不然，像这样的问题，如果我们在平时的生活中与其他人交流的时候遇到，就必须在第一时间内抓住这个问题的核心，然后针对性的去进行解答！”
“否则，还是要吃亏的！”
“毕竟，我们学习，从来都不只是简单的为了考试，而是为了生活！”
“从小到大，你们应该听说过‘学以致用’这个成语，就是这个意思！”
谢云涵没有注意到，就在他对学生们讲这些东西的时候，窗户外面有一个人拿着手机，将他刚刚对学生们说那段话的视频给录了下来，然后发到了群里面。
“这位老师很不错，他在第一节课上并没有直接讲课，而是采取这样的方式来给学生们讲一讲为什么要学习，它的重要性是什么，这胜过我们平时很多的严加管教！”
此时，正在后边听课的老杨，忽然发觉自己手里面的手机振动了一下，于是看了看消息。
当他看到谢云涵刚刚说的那些话的时候，再向窗外看，就知道那个人是谁了。
“没想到校长正好路过，看来校长对谢老师的这种讲课方式很欣赏。”
“或许我也可以思考一下，采取一种适合自己的方式，将这些东西讲给学生们听！”
在他思考这些的时候，谢云涵已经将自己的那个视频给打开了，他可不知道校长在外面。
此时，校长并没有离开，他站在外面，背着一双手，想要看看谢云涵接下来会做些什么。
“好！方才我们说了我们为什么要学习语文，现在就让大家看一下，我们本学期要学习的内容到底有哪些！”
随即，谢云涵就将那原本已经暂停了的视频点击了一下，然后全屏播放。
站在窗外的校长，坐着后面听课的老杨，还有坐在下方的学生们，第一眼看到的是一个巨大的卷轴，在气势恢宏的音乐背景下，缓缓打开。
卷轴在缓缓打开之后，映入眼帘的是谢云涵思考了十几分钟才决定下来的几个字，“欢迎大家来到国文课堂！”
还别说，就这样的方式，顿时吸引了所有人的注意，就连站在窗外的校长都没有意识到自己已经被谢云涵的视频深深吸引了，迫不及待的想要知道后面的内容。
视频虽然是谢云涵花了好几天的时间才完成，但是加起来也不过才六分钟多一些。
很快，这个视频就播放结束了。
但是在谢云涵播放这个视频的时候，他还在旁边不断的补充一些自己的话。
学生们从来都没有想过，谢云涵会用这种方式给他们讲课，这在以前是从来都没有过的。
此刻，站在窗外的校长已经注意到了学生们的状态，不由得点了点头。
至于说坐在后边听课的老杨，经过这大半节课的时间，他学到了很多的东西。
他一直在思考，谢云涵的这些个想法，都是从哪里来的，为什么自己就想不到呢？
这个问题，还得去问谢云涵他自己。
原来，谢云涵在大学的时候，与一位负责语文课程教学的老师学习了很多。
在大学的时候，谢云涵就有一种强烈的预感，那就是自己以后多半要从事教师这一职业。
为此，他特地去加了蒋老师的微信，因为蒋老师不仅是学院里研究这方面的专职教师，还曾经在某所高中担任过几年时间的高中语文教师。
因此，谢云涵经常会对蒋老师问关于语文教学的一些问题。
到现在，令他印象最为深刻的，还是那次的模拟课堂，谢云涵充当的是老师这一角色。
当时的他负责讲解周敦颐先生的《爱莲说》，在自己的同桌兼班长成功的完成他的角色之后，谢云涵就评价说他的文化知识积累的十分的丰富，以后要再接再厉。
因为这，蒋老师认为谢云涵的评价方式有十分鲜明的特色，不
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