第二章：奇怪的能力(1/5)
孤儿院里的工作人员们由于不知道这个孩子的父母是谁，在他被送进孤儿院之前，也没有人给他取个名字。
于是，孤儿院的负责人决定给他起一个带有吉祥寓意的名字——天翔，寓意即使这个孩子遭受了不幸的厄运，他也能在未来属于自己的天空中翱翔。
天翔这个名字蕴含着美好的祝福，仿佛希望他的人生能够冲破黑暗，迎来光明。但当时也没人知道他的姓氏，负责人索性取了“周”姓，全名周天翔。
这个婴儿被送来时只有不到一个月大，肉嘟嘟的脸颊显得十分可爱，像是刚从襁褓里脱出的白鸽，但就是这个婴儿却经历了无人敢想象的厄运。
负责人认为这个婴儿可能只是双亲去世，应该还有其他的亲人，只是他们尚未得知这个婴儿的下落。于是，负责人将婴儿的信息和照片发布到了各类寻亲网站上，希望能够早日等来他的亲人。
日复一日，负责人每天都会抱着天翔站在孤儿院外，焦急地盼望着有人前来认领他。
门口的秋风呼啸，卷起地上飘落的枯叶。路上的行人匆匆经过，却没有一人停下来询问或认领这个婴儿。孤儿院的门口显得格外冷清，尤其是在傍晚时分，暮色渐渐笼罩，四周只剩下昏黄的路灯和渐凉的夜风。
一个月过去了，孤儿院的工作人员们渐渐失去了希望。看起来，这个孩子真的是一个孤儿了。孤儿院人手本就紧张，已有的工作人员疲于照顾其他孩子，根本无法再安排人手单独抚养天翔。无奈之下，负责人跑到院长办公室，寻求帮助。
院长年过六旬，是个老当益壮的长者。他的面庞布满了岁月的痕迹，深深的皱纹如同树皮般苍老，但那双眼睛依然闪烁着智慧与慈爱的光芒。
院长的眉毛浓密而花白，几缕灰白的胡须也总是梳理得整整齐齐，显得稳重而又和蔼。他穿着干净整洁的白大褂，肩膀依旧宽厚，手臂上还能看出曾经强健的痕迹。尽管他的背脊已经略微弯曲，岁月的痕迹难以掩盖，但他依然走路稳健，仿佛时刻准备好保护每一个孤儿。
当负责人抱着天翔进来时，院长透过鼻梁上那副老花镜，仔细打量了这个孩子一眼。那一瞬间，院长仿佛被什么触动了。他深深叹了一口气，随后坚定地说道：“这个婴儿，我来抚养！”
负责人震惊地看着院长，“这——可以吗？您从未亲自抚养过孤儿院的孩子。”
院长微笑着点头：“没有问题。我的两个孩子早已长大成人，抚养谁不是抚养呢？交给我吧。”
说完，院长抱起天翔，那双大手温暖有力，像一座可以依靠的山。天翔在他怀里咿呀学语，仿佛已经对这个新环境产生了依赖。
孤儿院的院长一直是孩子们的精神支柱。他的知识渊博、阅历丰富，不仅关心孤儿们的生活，还经常给他们讲历史故事或科幻小说，让他们对这个世界充满了幻想和好奇。
孤儿院对于他来说，不仅是他的工作，更是他的心灵寄托。
他常说，孤儿院是为了那些失去双亲的孩子修建的，他希望这些孩子能够感受到来自社会的温暖，而不至于因为无人照顾而早早离世。
他最大的心愿，就是让孤儿院里的孩子们长大后成为对社会有用的人，明白是社会抚养了他们，而他们的使命是回报社会。
周天翔是孤儿院第一个由院长亲自抚养的孩子。院长看着这个孩子天真的笑容，仿佛找回了自己失去的那份亲情。
几年前，院长的妻子去世，他的子女又因忙碌的生活而很少回来探望他。
孤寂的日子让院长内心愈发空虚，直到天翔的到来。每次与天翔对视时，院长都感到一种莫名的温暖，这个孩子虽然遭遇了不幸，但他似乎带着某种神秘的力量，能够抚平人们内心的创伤。
院长十分喜欢这个孩子，不哭不闹的，一点都不害怕生人，无论看着谁都是笑嘻嘻的。当院长轻轻地捏着他的脸颊的时候，他还会伸出手来试着捏捏院长的脸。院长很高兴在他身边发生的那个事故对他并没有造成任何影响，或者说是他根本不知道自己经历了什么。
时间飞逝，天翔在院长的抚养下逐渐长大，到了五岁时，他被安排到孤儿院的群体生活中，并有一位专门的阿姨负责照顾他。天翔依然是那个受人喜欢的小男孩，孤儿院里的叔叔阿姨们都对他充满了喜爱，他也与其他孩子结下了深厚的友谊。
每天早上，他与伙伴们一起学习，到了中午，阳光透过窗户洒在孤儿院的院子里，整个院子显得温馨而宁静。春天万物复苏，夏天烈日炎炎，秋天的风清爽宜人，冬天里河流发出叮当的声音——这一切仿佛构成了天翔无忧无虑的童年。
随着时间的推移，天翔与抚养他的阿姨建立了深厚的感情。阿姨总是温柔地照顾着他，给他讲故事，倾听他的一切烦恼和梦想。天翔渐渐把阿姨当成了自己的妈妈，无论遇到什么事情，他第一个想到的总是阿姨。
本章未完，请点击下一页继续阅读