第一百一十一章 脑盲(2/2)
的处境的一下子从极度危险转移到了极度安全。以及他的发言也十分高明。”
“十分高明？”
“他发言中大部分的语句是反问句而不是陈述句，这就高明的地方。”
“这有什么问题吗？”
“你喜欢辩论吗？”
“还喜欢的。”
“在辩论当中出现最多的往往也都是反问句，因为在辩论过程当你使用陈述句跟他们辩驳，出现的情况往往是针尖对麦芒，毕竟双方站在不同的角度且原则上不能接受对方的理论，硬碰硬是避免不了的。在这个时候，如果你将陈述句变成反问句，不是我要告诉你什么什么，而是你是否觉得什么什么是对的。这样会让人更容易接受，而且也将强加变为引导他人，为偷换概念做铺垫。”
“很有道理，你这么多书果然没白看。”
听到仁良的夸赞，爱糸倪的下巴不由抬高，她继续说道：“毕福安在这点做的很好，他没有说你和韩淑禾就是凶手，而是先列举了诸多疑点，再通过这些疑点去引导他们思考，然后由他们自己得出你和韩淑禾就是凶手的结论。这样会比直接告诉他们你们是凶手更加让人容易接受，且能够让人更加确信这个观点。当然项技能不止是他在用，而且他也不是用的最好。赫婗的手法比他更好，同时她也表现地更客观，在引导之前都给予你们预警的提示。”
“那他引导的目的是什么？难道说，他才是那个帮凶！”
“这我就不清楚了。我只能告诉你，人的思维都会出现漏洞，人的大脑也会有盲点。而在这里的盲点，就是利用了比起他人告知的信息，人更愿意相信通过自己思考得到的信息。如果是自我得出的结论还好，但要是是由他人引导得出的陷阱，就很难转得过弯。而这就是——脑盲（之一）。”
“等等等，所以归根结底你想表达的是毕福安在给他们设下陷阱？”
“毕福安的套路不是很深，我更担心的是有人在一开始就设下了陷阱。”
“谁？”
“如果我知道是谁了，还用在这里跟你弯弯绕绕？”
听到这话，仁良有些不好意思地挠了挠脑袋。
本章完