暖暖一脸的哭笑不得(1/4)
第二天起来，我就跳下了上铺，这是我在大学时就有的习惯。
一方面，可以很快地保持头脑清醒，及时地去上课；另外一方面，如果着陆失败，他也有足够的借口逃课。
但今日虽然顺利落地，他的双腿还是酸痛无比。
我的腿好疼，连站都站不稳了。
还好，他不用用脚去洗漱，也不用用脚去吃早餐，只是去教室的时间有点长。
【在这里。】一进门，暖暖就递给了我一瓶饮料。
我接过来一看，原来是一瓶云南白药喷雾。
“效果不错。她补充说。
他挽起裤子，对着双腿喷了三次，只觉得神清气爽，疼痛也减轻了不少。
我想了想，起身就往外走。
“你要去哪里？」一道温暖的声音从背后传来。【我也要吐一口。】我没有回头。
“是啊。我上完洗手间，暖暖看到我，第一句话就是。
真的假的？在课堂上，我还能脱了裤子往大腿上喷？
他听说，这堂课，是一位大学的教授，讲的是汉语专业。
他还以为这是一位年迈的学者，因为这样的学者，一般都是一位魔术师，也是一位催眠师。
那就是，这将是一个能使桌面具有吸引力，把你的脸拉到桌面上的魔术；他会用一种催眠的口吻说话，就像催眠一样。
别看他年过六旬，说话却是风趣幽默，说话的语气也是轻松愉快。
由于我们这些人都是来自不同的专业，他也就没有给大家讲解什么高深的道理。
他说，中文有一个词，一个音节，一个词，一个词，每一个词，每一个词，每一个词，都代表着不同的意思。
有些话是顺口说出来的，有些话是倒着说出来的。
例如，孩子吃了蔬菜，就不会变坏了，孩子就不会吃蔬菜。孩子吃不好了，孩子不吃蔬菜。
也可以是“孩子的蔬菜不会变质”，但这句话只有在恐怖片里才能找到。
英文有时，由于它的价值在于它的时效性，因此它是一种科学性的语言；中文不讲时态，因此中国人对时间不感兴趣，对时间不感兴趣。
“胡说八道。一句话，三言两语，这就是吃饱了撑的。再加上一个过去的名字就行了，何必执着于离别呢？你要学习的东西太多了，不要让这些东西妨碍你。他微笑着说：“那就是佛。英文上说书、桌子、汽车、树、人等都只是“一”字，很简单；中文则有“一棵”、“一粒”、“一张”、“一本”、“一辆”、“一件”等词，十分繁琐。
他说：“中国人认为，每一样东西，每一样东西，都是独一无二的，因此才用不同的量度来表示尊敬。他笑了，“这就是道。「中文是一种很有活力的语言，一个字可以有很多意思和词性，很有弹性。
“谁能给我讲讲？这句话很别致，我给你写了一句‘才子’。这位老师打趣道：“网上的拍卖会，可能还能赚点小钱。“这位老师的书法很好。暖暖悄悄跟我说：“凉凉，你要不要试试？我对她摇了摇头。
我为人低调，才高八斗，总不能让所有人都知道吧？
师弟突然举起了手，我大吃一惊，这家伙是不是疯了？
“请吧。”她点点头，说。“明月在床前，美人在侧；脱光了衣服，一起享受美好的时光。」年轻的学生站起来说，“这四个‘光明’，每一个都有不同的意思。他是来自台湾的学生吗？老师问道。
“是的。」，年轻的学生点点头。
【好大的胆子。】老师又笑了，“这是个年轻人。“丢人，丢人。”我无法抬头。
“等下你会给我写个‘天才’，还是‘英雄’？”」师弟低低地对我说。
“闭嘴。”我咬牙切齿地说道。
接下来，教师请台湾同学与BJ同学讨论他们在语言上的不同之处。
有人说台湾的学生讲话温文有礼，声调不高不低，常夹杂着一些感叹词。BJ的学生讲话很有气势，声调很高，起伏很大，而且用词比较简洁。
象台湾同学就会说：「你真美！，BJ的同学说“你很美”。
别人说的是“感谢”，但台湾同学却说“不用谢”。别人说“抱歉”，台湾的同学说“没事”。
他的声音很轻，很慢，很平淡。
而且无论别人说什么“感谢”或“抱歉”，BJ的学生总是说“没有关系”。
这句话高亢而简短，透着一股豪气。
“让我们试一试。当同学们七嘴八舌地讲了一通之后，教师说。
教师假定：学生要乘飞机飞往BJ，要参观故宫，攀登长城，在离开之前告诉母亲自己的时间，什么时候到达BJ，到了BJ再给母亲打个电话，告诉她自己的
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