第三十一章 被重提的方案(2/2)
下来之后却又不知道该干什么了。
他们都已经高中毕业了，虽然在座的几个都没拿到高中毕业证。
没错，不仅是汪大东没有拿到高中毕业证，王亚瑟还有雷克斯他们也都没拿到毕业证。
前段时间汪大东失踪的时候，就是高考的时间。因为一直没有找到汪大东的踪迹，王亚瑟他们就还在四处找汪大东，没有去参加高考。
反正对于他们这些异能行者来说，只要读到高中确保自己不会是个文盲，然后树立正确的人生观和价值观即可。至于后面是否要上大学，就看各自的人生规划了。
绝大部分的异能行者都会选择高中后不读了，全力修炼异能指数。只有少部分热爱学习或者是厌恶打打杀杀的异能行者，会选择回归普通人的生活。
田宏光听到汪大东的话后，眼前一亮，说:“大东说的对，我们接下来该干什么？”
接着他抱怨道：“你们是不知道，前段时间我姐一直在催我去复读，说我整天都无所事事的，还不如回学校去学点东西。”
“可是你们也知道，我高一的时候就被黑龙抓去当武尸了，现在让我回学校学习不是难为我吗，难道让我从高一开始学起呦？”
汪大东对阿光的遭遇表示同情，他也曾被田欣老师叫着去考大学，他同情的拍了拍田宏光的肩膀，说:“阿光，真是苦了你了。”
见其他人都不发表意见，雷克斯露出自信的笑容，说：“接下来该干什么，我有一个想法。”
“上次我们不是讨论过要如何增强金时空实力的方案吗，我最近改良了一下那个方案，感觉变得更加可行了。”
按照雷克斯的想法，是一开始不要强求将所有未被开发的异能行者都找出来。可以先将一部分天赋较高的找出来培养，等这一批培养出来了，再让这些异能行者培养下一批的异能行者。形成良性循环，这样他们几个也不会那么累。
本章完