第二十三章(1/2)
距离曼城的事情已经过去了5个月，曼城里面发生的事情也被编排成各种版本的故事；只是官方一直没有就此做出明确的说明；那些曼城里的人怎么样了？那些困在曼城里面人的亲属也大都渐渐失去了希望；不过总有一些人带着执念，不停地求索；这5个月杨帆所经历的苦痛是她自己从未有过的，此刻她好像就是为了儿子把这些苦痛隐藏在一个看不见的深海中；看似消停，却在酝酿。
为了给自己催眠，杨帆有时想想自己或许是幸运的；还有许许多多的人，在等待回不来的人；绝望中的希望和确定的绝望孰好孰坏她无法定论，但她对于苏怀瑾给自己带来的消息是感激的，她觉得有些慈悲看似残忍；而有些残忍却看似慈悲。就像有些惊涛骇浪看似平静。
是的，杨帆一直在一种看似平静的方式处理自己内心巨大的冲突；她小的时候总是问妈妈自己的爸爸去哪了，母亲总是回答：“你的爸爸去了一个很远很远的地方。”
“有多远，有这里去玉京那么远吗？”在小孩的心目中玉京是一个十分遥远的地方。
“比玉京还远，远到这一生他都走不回。”母亲的话语中满是惆怅，不过小时候不知道那是惆怅，只是知道母亲的心情有些不好。
“那我的爸爸是做什么的？是宇航员吗？”小小的人心中想着书上说宇航员去太空的地方比玉京还远。
“小帆，你的爸爸不是宇航员，他呀，是一个医生；好的，小帆，你今天在学校有什么有趣的事情要告诉妈妈吗？”母亲明显已经不再想回答关于父亲的问题，只是小孩子心中有十万个为什么，总是追着问个不休。除了父亲，她也会问自己的爷爷奶奶外公外婆的事情，因为电视里或者书本上描述的一家人就应该有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的；关于这些母亲也是转移话题，一概不说的；随着年岁的增长，杨帆也就不再追问，慢慢她也就接受了自己除了母亲就没有任何一个亲人的设定，只是偶尔心中会有遗憾；再后等自己结婚生子以后，她试着和母亲去聊这些事情，但是母亲还是选择了回避，且告诉她：有些事情不知道比知道要好；再后来随着母亲的骤然去世，她整理母亲的所有遗物，也不仅没有发现任何关于父亲以及其他亲人的蛛丝马迹。而是收到了一封母亲的遗书：遗书里面表达了自己对于杨帆的愧疚，以及给她留下了一笔丰厚的遗产，再者就是安慰她向前看，最后却是叮嘱杨帆杨帆不要探究，很多的时候懵懵懂懂的幸福要强似痛苦的清晰。
现在杨帆发现自己的名字也是修改过了，她回想和母亲的所有一切，她发现这么多年来，母亲一直在灌输自己一种思想：不要去探究人心，那些人心是那么的深幽难测；同时要学会放下，放下才能安宁。同时她总是用一种逃避的方式去面对问题，看来这一切都有迹可循。
这么多年来杨帆一直拒绝被生物芯片驯化，现在她却发现，自己这么多年其实一直在被母亲所驯化；这两者好像也并没有特别的区别，只是一个以科技的名义，一个以情感的名义。想到这里，杨帆就想立即去沧海查询母亲可能留下的蛛丝马迹，还有去探究那个被母亲刻意隐藏的父亲以及其他的亲人，她同时想问问邱颜到底所求为何；但是又会被另外一个念头所阻止：知道了能怎么样呢？知道了自己真实的姓氏能改变什么呢，不过是一个符号而已；就如同田一方的笔记本，如果她从来不知道该多好，这样自己还能在与田一方的回忆中吸取前进的力量，而现在她的骄傲被踩在脚下；还有那个叫萱萱的人，她本来先可以在这些笔记中找出萱萱身份，但是她还是从第一本读起，如果萱萱这个人落到了实处，如果是邱颜的模样，那自己该如何自处？看吧，即使一个人看清楚了一些本质，但是因为经过多年的驯化，她已经失去了行动和反抗的能力，她就是一个懦弱的可怜的被圈养的一个叫做人的生物而已。
元世界，3000年，元月1日，晴；今天是一个特殊的日子，因为从今天开始，元世界跨入了新的纪元；前几天听说一个非常厉害的人发明了一个叫做生物芯片的东西，这个生物芯片可以把知识直接植入到大脑里面去；有些同学对我说，如果他们装上这个芯片的话，我就没办法得第一了；但是像我这样的孤儿，是没有钱装这个芯片的，我很担心这个问题；然后把我的担心告诉了周乐山，他告诉我不要担心，知识只有学到自己脑海里面的才叫做知识，我听了之后也就放心多了；今年的愿望是能和周乐山进入同一个初中，这样我们就可以继续在一起了。
元世界，3000年，7月2日，晴；从今天开始，我就不是小学生了；但是我不喜欢暑假，因为这样我就要天天呆在慈幼园里面，我很讨厌园长；希望暑假赶快过去，希望下学期能和周乐山同一个学校，最好是同一个班。
元世界，3000年，8月3日，阴；今日园长告诉我，楚英中学录取了我，我很疑惑，这是一家贵族学校，我可是个孤儿；园长告诉我是因为我成绩好，楚英学校的校长推荐了我，并且免除学费和补助生活费；我虽然很开心能被楚
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