第二十章 徐莉同学的烦恼（上）(1/2)
2010年11月6日，周六，距离期中考试已经过去了将近一个星期，又到了一学期两次的教师考核评价会的时间。所有任教老师都要集中在上午教学楼六楼大厅会议室开会，初中部8点—10点，高中部10点—12点。
很快时间就过去了，马上到了10点了，该是我们高中部任教老师开会的时间到了，刚才初中部老师开完会后已经散会了，我看见初一（3）班班主任及初二（6）班历史老师杨婷刚走来，她看了我一眼，似乎挺开心的，的确她是个文化人，在初一（3）班是教语文，在初二（6）班则是教历史，她刚任教不久，感觉她很开心、和这些孩子们在一起很愉快。
她刚才用眼神翘了我一眼，可能是因为她们班初一（3）班小胖曹睿同学的事吧，老是和我班上的凌阳同学下课打球，耽误学习。其实也没什么，孩子贪玩是正常的。我每当看见凌阳和他打球时都特高兴，他们俩一个特别崇拜，一个又特别想虐人家。
我还不知道凌阳这次期中考试考的怎么样了呢，我只知道徐莉同学这次考了全班前5名，而我问凌阳考了多少名的时候他却没告诉我。
忽然教务处主任严老师走了过来，急忙对我说道:“开会了，得赶紧，汪校长特别关注重点班孩子们的学习情况。”
我一听急了，连忙走了过去，不和杨婷老师聊了。
大厅会仪室果然宽敞、气派。能容下200多人的座椅，而且还是软绵绵沙发。天花板上的霓虹灯像满天星一样显得格外亮堂，宽阔的讲台前映入眼帘的就是那台投影仪和3米多宽的投影布，旁边的喇叭、音响一应俱全。特别是那讲台，纯木打造，在灯的折射下显得十分透亮和庄重。
不一会儿，脚步声一步比一步沉稳，汪校长大步流星走来台前，这次会议由他主持，他来到讲台前似乎显得很严肃、很低调。他叹了叹口气，似乎有些不太满意的样子。
我很好奇，不知道今年教研评审会如何。
他对初中部孩子们的健康成长及高中部同学们的学习成绩尤为重视，特别是重点班。
他望了望台下各位，身材微胖的他虽然平时显得十分亲切，富有幽默感，但这次会议他却十分严肃，首先他严肃认真地问台下严老师说道，“严主任，请你总结一下今年9月份刚开学上半学期高一新生及高三毕业班同学们的学习情况。”
严老师坐在台下第一排，喝了喝水，淡定自若。他认真回答校长问题：“我是带重点班的，1班、2班、3班、4班这4个重点班都由我来带，大家都考的还不错，尤其是高一新生，3班的蒋勤勤同学，她学习非常的用心及刻苦，九门功课以681分的成绩在班上名列第一，她进入我校的录取分数也很平常，虽然她不是年级里成绩最好的同学，但她经过这段时间的努力，能取得这么好的进步是非常值得表扬的。”
校长听了之后，心悦了起来，“严老师，请你继续下去！”他欣然向往地听着台下严老师发言。
“嗯，还有两个人要表扬，那就是同为高一新生3班的徐莉同学和喻琪同学。徐莉同学为人十分喜欢助人为乐，她这次考试发挥的都还不错，是个品学兼优的好孩子；喻琪同学则是从普通班过来的，但她的成绩甚至比大部分重点班的同学都还要好，这说明学生只要用心学习、那怕条件差了一点都没事！”
经过严老师的发言，汪校长似乎从中悟出了什么，他连忙问道:“严主任，您说的对，孩子学习的优良中差大多数都是由自身因素所造成的，所以经过这次教研会，我决定，我还是坚持以往的观点，班级不是一尘不变的、学生也不是一尘不变的，那些愿意学的孩子就应该调到好班来，不愿意学的就应该到差班去，这样让愿意学的学生提供更优质的教学质量，不是更好吗？”
听了刚才校长的话，严老师发表他自己的意见：“高一新生都是才刚认识不久，彼此之间的默契、友谊才刚开始，不易过早调班，我看还是在期末考试文理分班后再调也不迟呀！让同学们写好志愿，然后我们再做统计，如何？”
汪校长笑着说：“好的，就依严老师所言，散会！”
话音刚落，会议室灯暗了，大家纷纷散会。
没想到今天的会议竟然结束的这么早，又那么顺利实在是意想不到。此时我正走在前往教工食堂的路上，老师们纷纷下楼准备去食堂里打饭。
我和严老师走在一起，严老师总是一副和蔼可亲的样子，正当我问起，凌阳这孩子怎么样时，他给了我三个字，
“还行吧！”
然后转身就去食堂，成绩也没说。
“还行吧”这三个字虽短，但似乎每个字对我来说都有千斤重。
时间过的真快，又是新的一天，凌阳同学又赶早来到学校，一个人坐在教室里早读。不一会儿同学们都纷纷到来。
涂冬同学走了过来看了凌阳一眼，见他认真的样子，直白
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