纤纤（尾声）(1/11)
三年后，纤纤考上了山东师范大学中文系。毕业后，她不顾父母的反对，自愿来到烟台的一个小渔村，在那里的一所初中担任一名普通的语文教师。
这座小渔村坐落在一个完全与大陆隔绝的小岛上。小岛面积不足两平方千米，据说是由火山喷发形成的，至今，岛的北端依然保留着典型的火山岩地貌。小岛与大陆相距万米之遥，由于交通不便，平日里只能依靠渔船通航。一旦遭遇自然灾害，整个小岛便会完全沦为“孤岛”。岛上居民不足千人，主要以打渔为生，过着与世隔绝的生活。岛上淡水极为稀缺，平常仅靠收集并储存地表雨水，经过过滤和净化后饮用。整个小岛仅有一所小学和一所初中，据悉是由一位旅日华侨出资修建。无论小学还是初中，每个年级都只有一个班。小学老师几乎要兼任所有学科的教学任务，初中情况稍好一些，每个学科也只有一位老师负责授课。几乎没有人愿意到这个偏远又贫困的小渔村工作，所以毕业时，纤纤几乎不费吹灰之力，就获得了学校所隶属的教育部门的聘任，成为一名正式的在职公办教师。
对于纤纤的这一选择，父母自然是坚决反对。爸爸几乎是咆哮般地冲她吼道：“就凭你这条件，还有在大学的成绩，不考研也就算了，在大城市找个教师岗位那还不是轻轻松松的事儿？再不济回咱这小城，虽然我不在教育口了，但凭我这么多年攒下的人脉，也能给你找个好学校上班。你咋就这么死心眼，非要去那个鸟不拉屎的地方？”妈妈则声泪俱下地劝她：“闺女啊，爸妈都老啦，就盼着你能平平安安、快快乐乐的。你这一跑那么老远，冷了热了都没人给你照应着，要是出点啥事儿，我和你爸那可真是干着急没办法，你让我俩这心可往哪儿搁哟！”
望着父母日渐苍老的面庞，聆听着他们一声声恳切的规劝，纤纤的心中也涌起一阵酸涩。然而，他们的话语却丝毫未能撼动她的决心。其实早在七年前，当她踏上前往省城的列车之际，父母便已无法掌控她的意志了。三年的高中生涯，她极少回家。即便寒暑假，她也选择留校学习，只有过年时才与父母短暂相聚数日。高二的选科分班，乃至高考填报志愿，她都未曾与父母商议便自行决断。大学四年，因离家较远，她更是长年不回家，就连春节都是在学校度过。父母想她想得紧了，千里迢迢跑到济南来看望她，她也仅仅是与他们吃几顿饭，或是利用双休日陪他们逛逛大明湖、千佛山、趵突泉而已，甚至与父母交谈时也是淡淡的。她并非无情之人，只是与父母着实没有太多共同话题，更不想再回到这个令她厌恶并感到窒息的家庭环境之中。尤其是有一次，她无意间听到妈妈悄悄对爸爸埋怨道：“都是章玉这小子把咱闺女的魂给勾走了。”自那以后，她觉得自己与他们更是无话可说了。她越来越觉得与父母之间仿佛隔着一道难以跨越的鸿沟。也是从那一刻起，她更加坚定了远离这个家庭、去追寻属于自己生活的决心。
大一那年的暑假，她跟随学校的志愿者支教团队，第一次踏上这个几乎与世隔绝的小岛。从那时起，纤纤就被这里美丽的自然风光深深吸引。在她眼中，这座小岛宛如一颗被遗落在浩瀚大海中的璀璨明珠，散发着独特而迷人的魅力。那海水，清澈得让人惊叹。站在海边，能清晰地看到海底的沙石和游动的小鱼，仿佛一伸手就能触摸到这个神秘的水下世界。长达数公里的海岸线也别具特色。海岸是由沙岸和岩岸混合组成的，岩石巍峨耸立，形态各异。每块岩石都布满了岁月的痕迹，坑坑洼洼，诉说着小岛历经的风雨沧桑。沙岸则洁白细腻，厚厚的细沙下藏着无数的贝壳，大部分都不再完整，却在海浪的冲刷下洁净而光滑。岛上植被极佳，有大片的刺槐林，空气清新纯净得仿佛能洗涤人的灵魂。岛上的居民虽生活贫困，却淳朴善良。纤纤最喜欢站在高高的岩石上眺望大海。每到那时，一种难以言喻的震撼就会扑面而来。海，是如此的浩渺无垠，它向远方无限延展，直到与天际融为一体，让人无法分辨出哪里是海的尽头，哪里是天空的起点。海浪层层叠叠地涌来，永不停歇，每一朵浪花都是大海的怒吼，每一道波纹都是大海的诉说。在这浩瀚的大海面前，纤纤第一次感到自己是如此的渺小，如同沧海一粟。然而，正是这种渺小，让人更加深刻地感受到大海宽阔的胸怀与伟大的力量，她甚至觉得自己的心胸也变得格外开阔，仿佛能容得下整个世界。此刻，她终于体会到章老师为什么要给自己改名为“海天”，也只有他，才配拥有这个大气磅礴的名字。
在那个暑假里，纤纤还意外地邂逅了两个熟人——柳笛和苏沐阳。那个黄昏，当纤纤看见柳笛静静地伫立在岸边最高的那块岩石上，一动不动地凝望着缓缓下沉的落日，而苏沐阳则如一个忠诚的哨兵守在岩石下方，一瞬不瞬地盯着柳笛时，她忍不住发出惊喜的叫声。两人听到她的声音后，也满心惊喜地飞奔而来。分别长达四年之久，再次相逢，三个人都感慨万千，情不自禁地紧紧拥抱在一起。一番畅谈之后，纤纤方才得知，这个小渔村竟是章老师生前常常光顾的地方。“章老师曾对我说，高二的那个暑假，他第一次来到这里，便立
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